我喜欢以筝会友，只是想更了解古筝，了解各地古筝老师的现状，我想尽我所能提供一些更加真实有效的信息和观念分享给大家。
感谢表妹们的关注与支持，祝大家新年快乐！
谁是过客
曾经看到一个筝友的朋友圈，说了一段话，大意是看谁最终是个过客，好像是嘲讽竞争对手，也好像是给自己打气。我在下面留言：人类只是地球的匆匆过客。
——地球上以前没有人类，以后也不会有人类，那人类存在的意义是什么呢？
就像人类一直思考的问题一样：我是谁，从哪里来，到哪里去。亚里士多德将其提炼为一句话：一个人应该如何度过他的一生。各个领域的牛人都试图解答这个千古哲学问题，于是有了哲学家、科学家、宗教家和艺术家等。
古筝是什么
我到长春拜访赵登山老师，赵老师和我说了一段话：古筝是一个神秘的乐器，自己弹了70多年，也没有搞明白……
我并不能解答这个问题，但是我想从这个行业不同的人身上寻找，或者暂且描述一下现状。
乐器的分类不同时代、不同国家有不同的方式。如果从地域划分，乐器有东方乐器和西洋乐器之分；
如果从演奏方法上有吹拉弹打之分；从形制上有键盘乐器、管乐、弦乐、打击乐之分……古人又把乐器从材质上分为金、石、丝、竹、匏、土、革、木等八类；
乐器又分为本土乐器和外来乐器，古人为了便于在贝壳、竹简、金属、石头上记录史料，字数能少就少，可以笼统的认为，只要是一个字（琴瑟筝筑钟磬笛箫鼓缶等）的就都是本土乐器，2个字或以上都是外来乐器，如琵琶、巴乌、唢呐、筚篥等。
古筝是民乐、是弹拨乐、是弦乐、是丝……
古筝行业主要分为：作曲、厂家、教学、演奏
东方音乐是典型的演奏家音乐，西方音乐是作曲家音乐——我们喜欢说，这是谁在演奏曲目，西方人喜欢说，这是在演奏谁的作品。我个人认为，发展古筝音乐，作曲家的作用更大，他们的作品可以推出新的演奏技法、新的形制，当然，有了好的作品，自然需要有教育工作者。
对于厂家，尤其是对于工人来说，现在的工人会弹古筝吗？大多数不会，而古代的音乐家大多数都是自己斫琴，因为他们懂音乐。现在的制作，如果说有一些改进，不外乎是增加弦数、扩大腔体而已，外部工艺对古筝的音色几乎没有任何好处；制造行业，人的专业水平、文化水平，普遍不高。懂音乐的人本来就是少数，懂古筝的就更少，工人们选择这一行，多是为了谋生，老总们选择这一行，尤其是新创业的，极少数是因为爱古筝，大多数是为了发财——不是不想提升古筝的音色，不能而已；
对于高校古筝老师来说，几十年前，他们是民间艺人，各流派的代表人物。后来慢慢进入了高校。以前流派之间的互相倾轧的现象并没有完全消失——个别高校仍有不同派系。当然，大多数的高校古筝老师，都在默默无闻的做学问，不追求名利，将古筝行业推到了一个史无前例的高度。
对于儿童来说，除了极少数的孩子被古筝的音色和外观吸引以外，大多数是在家长的强制要求下，学习一样乐器，或者说，家长们（人类）的身体，就有喜欢音乐的基因，好比2000多年前，孔子在齐国听到了《韶》以后，很长一段时间都无法感知肉的美味；
对于家长来说，有的人是因为自己儿时想学，但是没有钱买古筝和交学费、本地没有古筝老师等外在条件的限制，等到自己成年以后，把这个愿望寄托在孩子的身上，让孩子学；也有的家长是看别人家小孩学，也跟风让孩子学；当然，更多的是希望孩子有一个兴趣爱好，如果拿到一个考级证书即可，如果可以利用这个作为特长，在未来的高考中发挥作用更好；极少数是为了走专业路线，考取音乐学院，成为一个古筝演奏家；
对于成人来说，学古筝大多数都是因为年轻时候的某个瞬间产生的一个情节，只有10%不到的人可以坚持下来；
现在的演奏，过度追求快、追求右手忽略左手，恨不能2只手都在演奏区演奏。不是快不好，而是不能只用快这一个方法处理大多数的曲目。
人生最大的痛苦就是什么都想要
对于已经走上社会的古筝老师来说，古筝是自己的爱好、是一个谋生的工具。若是只能谋生但是不爱古筝，或者很爱古筝却“不能当饭吃”，那就会很痛苦，毕竟，我们不仅要活着，还要活的开心。有的老师一心想教学，不想抛头露面去招生宣传——那就去培训中心找一份工作；有的老师希望提高收入选择创业，但又想或者不想继续教学——那就做工作室或者开培训中心。前提是你得知道你是什么样的人，你希望得到什么——作为一个成人，你一定要知道，首先得知道：但凡你想得到什么，请先想好，你要付出什么（代价），你不能什么都想要——你不能既要马能跑又要马不吃草。
打工、工作室、培训中心是3种不同的生存模式，每一种模式都有利弊，你要稳定，就会很平淡，你追求财富必然有风险。如果你选择创业，除了会教学，还得懂教务、管理、用人、营销、财务——核心就是2点：降低成本，提高收益。
所谓产品为王，就是你的教学质量；
所谓渠道为王，就是有效社交；
所谓营销为王，就是品牌打造。
对于创业者而言，三者缺一不可，你缺什么就得学习什么，或者聘请这方面的专业人士。
选择古筝老师作为职业就是、仅是选择一份好工作
古筝行业、乐器行业乃至整个培训行业目前还是一个很小的行业。 无论你是选择做一个老师，还是开一个工作室或者培训中心，对大多数的古筝老师而言，是找了一分好工作，可以像一个白领甚至金领在这个社会立足，千万不要盲目的认为会发大财。你们是古筝行业得以真正发展的源泉，是全行业的中流砥柱。你们中的大多数人只是想做一分自己热爱的工作，可以在这个社会上有一份有尊严的职业。
你们没有想通过古筝索取什么，如果说陶冶情操、提升个人素质也算是索取的话，那我祈祷这样的索取者越多越好。
古筝行业的有的人试图通过古筝获得名、获得利，有人成功、有人失败，有人在苦苦煎熬。我完全同意赵登山老师说的那句话，古筝是一个神秘的乐器：
——看似我们通过古筝获得了好或者坏的一切，其实收获最大的是古筝，我们从古筝上“得到”的越多，古筝就越来越强大，而我们只是过客；
——若是一昧追求名利，那我们就是古筝的奴隶；
——亚里士多德问：一个人应该如何度过他的一生？
——我想说，你把时间都花在哪里，你就会得到什么，你就会那样度过一生。
请你记住
我说的每一句话
不一定是对的
但都是“筝”的