【筝言】古筝老师的这些话,希望对各位家长有所帮助...

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如何让学生更快的学好基本功

古筝初学者学习古筝都是从基础开始，要学的内容也很多，包括手势、坐姿、筝的构造、乐理知识、基本技法等等一系列的内容，这对于初学者相对来说的确是比较困难，那么如何才能让他们更快的把握这些基本功呢？重点自然在于方法。
    第一，老师和家长教学方式上的创新十分重要，孩子们对于有趣生动的东西往往注意力会更加投入，记忆自然会更加深刻，所以建议采用小舞台表演、小组对抗、游戏以及设立奖项等等形式来刺激孩子们的学习欲望。
    第二，学会针对孩子的性格进行时间段的一对一辅导，每个孩子都有自己的想法，不同的孩子适用的教学方法也会有所差别，有的靠哄，有的靠鼓励，找对方法才能事半功倍。
    第三，练习时间的监督，学习最忌讳的就是“一顿吃饱，挨饿几天”，每天的练习时间可以少一些，控制在一个小时之内，但是必须让学生坚持每天练。
    书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，当然，学习最好的方法自然是勤奋。

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该不该为学生加快教学速度

现在学筝的人逐渐增加，已经不只是局限于孩子，越来越多的成年人也加入到了这个队伍中来，也导致出现了一些问题，很多初学古筝的成年人比较急躁，他们对于老师慢速度的教学以及反复的基本功练习表示了很大的不满，认为老师不教新曲目自己就什么都没学到。
    有些老师为了让课堂和谐就选择了妥协，可是你要清楚你是一个专业的老师，你富有教学经验，知道怎样才能让一个人更好的提高，你应该拿出属于自己的职业操守，和他们进行沟通让他们明白乐器的学习基础和循序渐进的重要性，而不是妥协让步，因为这是你的职业，你的专业。

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如何和宠溺孩子的家长沟通

现在很多家长一方面希望孩子掌握更多的才艺，一方面又宠着孩子不愿意见到孩子吃苦，这就导致学生经常以各种理由请假不去上课，老师对此十分无奈但又不知该如何和家长们沟通。
    你是一名老师，这个时候你不能顾虑太多要明确的向家长表明，再负责有能力的老师也教不好一个“经常请假”的学生，告诉他一节课的没上会导致教学断层的后果，其实每个家长基本上都是明事理的，只要你说的言语得当，始终以孩子为中心，家长在权衡之后大部分都会理解老师的苦心支持你们的工作。

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