【筝天下*师资篇】如何建立一支优质、稳定的教师队伍?筝天下师资学院帮您解决!

在教育培训机构中，教育产品实际上是智力产品和服务品质的展示过程。教育培训行业有这样一句话：师资水平是教育培训企业生存和发展的生命线。

但教师团体的个性化是否与标准化相互矛盾，对众多培训学校而言，教师管理又是个难点，提供给学员的产品不统一就很难形成完善的教育系统。

而且培训机构中人员众多，人与人之间的差异性可能导致教学内容、教学风格、教学方式的不同，使得最终呈现给学员的产品具有高度个性化。

随着民办教育培训行业的竞争日益激烈，相信很多培训学校都遇到过以下疑惑：

以上问题是培训机构的常驻问题，看似难以解决，其实问题的根源在于教师团体。艺术培训学校想获得一席之地，就必须有雄厚的师资力量与优质的教学服务作保障。一流教育需要一流的师资队伍。办好学校，提高教育教学质量，需要一批精诚团结、乐于奉献的老师。因此，师资队伍建设应是培训学校发展的永恒话题。

如何建立一支优质、稳定的教师队伍，使培训学校能够健康长足的发展，是艺术培训学校急需解决的重大问题。

筝天下古筝针对艺术教育培训的教师团体中普遍存在的教学困惑、教学技能不高、教师队伍不稳定、工作缺乏主动性、积极性、创新性的特点，组建顶级教学专家团队，汇集一线众多教学精英脱离学校教师标准化教学手册。

该手册形式灵活多样，内容丰富多彩。内容涵盖了教学理论、教学技能和教学职业精神等多方面。

采取有针对性、实效性的培训形式和课程编排，让培训学校教学模式构建更快速，使教师授课流程更规范，教学效果更有保障，学校沟通更顺畅，促进和帮助教师成长，帮助培训学校打造积极、团结、上进的教师团队！

培训前，筝天下的教学顾问会采用访谈或问卷的形式进行调研。根据培训学校教师的反馈出具前期调研报告，培训部根据报告来制定确切的培训课程提升培训效果，最后以书面材料的形式阐述培训的内容以及意义，让接受培训的教师明了培训的目的。

根据培训内容和目标开展培训。

帮助学员分析、总结培训中的收获；帮助学员消化、整理提升训练中的体验；使学员能够将培训中的收获迁移到工作中，最终实现整体的培训目标。

在培训结束后培训部就此培训做出总结报告，总结分析参加培训学员的整体表现，并在培训结束后的两周进行回访，听取学校的意见和建议。