【鸿雁真情故乡来】合肥世界外国语学校首场上海地区皖籍家长会顺利召开

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流火骄阳，融不化乡情的凝聚力；

山长水远，隔不断好教育的共鸣；

满载对家乡亲人的关爱，

肩负排忧解难的责任，

在家长和学校的共同期盼下，

合肥世界外国语学校

首期上海地区家长会顺利召开！

教育是关乎千家万户的头等大事，本着对每位学生的成长、对每个家庭教育诉求的高度重视，经过长期精心的调研筹备，在邵忠德校长、何全胜副校长的带领下，由招办、校办、学部组成的我校上海地区家长宣讲团一行五人冒着酷暑，远赴上海虹桥宾馆，与各学部60名上海地区皖籍家长代表会面。会议由何全胜副校长主持，大家在久别重逢的亲切氛围中，共话乡情，畅谈教育，答疑解惑，合肥世界外国语学校首个上海地区皖籍家长会如约圆满举行。 

得知学校要把家长会开到上海，家长们难抑心中的感动，纷纷表示平时由于交通和工作的因素，很少去学校开家长会，学校此举真是暖人心田；感念学校的人性化关怀，大家早早便驱车赶到会场，不少即将把孩子送入世外的家长们和曾经的世外优秀毕业生也来到了现场。

校办王卓言主任向家长介绍学校办学概况，并结合家长熟悉的沪上同类型学校情况，为家长解读各特色项目及国际教育项目的具体优势。

招生部张年华主任解读皖籍在沪学生回肥就读的升学前景，世外就读政策、近年皖籍学子招生形势分析、升学状况。

邵校长首先代表学校，向辛勤打拼的皖籍家长们致以崇高的敬意，接着，专业深入地分析了安徽尤其是合肥教育现状及发展前景，阐述了办学16年来，我校如何为皖籍在沪家长排忧解难，为学生保驾护航，并用生动的教育案例，向家长展示了教育教学成果。同时，也郑重向家长作出承诺，世外上下一定会倾尽全力，承担这一社会的信任和重托，为广大安徽父老提供最大化的便利，让学子在家乡省会享受最优质的教育。

世外一行就家长关心的问题作了一一解答，并将精心制作的入学指南发放到每位家长的手中。在会议的最后，学校收集整理了家长的反馈建议，期以倾听诉求，在未来更好的开展工作。5点，整场会议在温馨亲切的氛围中落下帷幕，在场的家长、学子们久久不愿离去，这一份来自故乡的真挚关怀，来自家校间的深情厚谊，令在场的每个人动容。首次上海地区家长会圆满成功，是未来学校拓展家校联系方式的一次有益尝试，为更好地进行家校沟通，共同促进学生健康成长，开辟了全新的局面！

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逾越鸿沟？另辟蹊径？

让孩子享受优质教育，

其实，你有更多选择！

据已公布的上海2015年国民经济和社会发展统计公报显示，到15年末，全市常住人口总数为2415.27万人，其中户籍常住人口1433.62万，外来常住人口981.65万人，其中不乏大批优秀的皖籍创业者，在各行各业做出贡献。据《上海市教育委员会关于2016年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》不难看出，“积分”“户籍”“居住证”仍然成为制约外来人口子女就学的桎梏，不仅入学受限，同等条件下，可报考的院校同样受限！因此，子女无法拥有与本地学生一样享受公平优质的教育，成了他们的一大心病。无论是回原籍上学、父母一方放弃事业陪读，还是进入外来人口民办学校上学，似乎都不是最佳的选择。近年来，越来越多的皖籍在沪家长，经过反复的考察，做出明智的抉择——

回省会合肥就读，

首选合肥世界外国语学校！

众所周知，作为“高考大省”的安徽，有着一批全国知名的优质学校，孕育了大量综合素质过硬的学生。合肥作为省会城市，随着经济水平的发展和国际化程度的进一步提升，首当其冲拥有了更多的教育政策便利。因办学水平和社会口碑的不断提高，世外不仅成为合肥乃至省内众多家长给孩子择校时的优先候选，并且吸引了越来越多的皖籍在沪创业人士的目光，并在家长群中有口皆碑。由于沪上中高考政策的限制，一部分优秀学生的家长为了让其拥有更好的学习平台和未来发展，本着对我校办学品质的信任，果断把孩子送入世外。

世外不仅开设了专门的月寄宿班级，配备了师德高尚，经验丰富的精锐师资，更重视亲情的纽带、学子的安全，积极为家长排忧解难，挑选年富力强，忠于职守的教师负责上海地区学生接送。无论是合肥南站，还是上海虹桥站，世外师生如鸿雁般的风采已成为一道亮丽的风景线。世外深知这一份信任重于泰山，在我们的精心呵护下，一大批学子避免了政策保护带来的种种严苛条件，以优异的成绩、良好的个人素养考入合肥市重点高中或成功升入我校市级示范高中重点班。

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回合肥世外就读，你想了解的都在这里——

一、    学校使用的教材版本如何？如学年中途转学能否跟上教学进度？

，如小学：苏教版；初中语文：人教版；数学：沪科版；英语：外研社版；高中统一使用必修及选修教材。尽管各地教材在文字上略有差异，但内容、进度均需根据国家统一的义务教育课程大纲、学生认知水平和客观学习能力科学安排，故无太大差异。为帮助跨省转校生尽快适应教学进度，我校将在入学时进行测试，并安排教师进行培优补差。

图为合肥市统一的教材版本（部分）

二、    外省尤其是上海地区学生转入合肥世外，如何办理学籍手续？中高考升学有无限制？

需持转学接收函--《义务教育阶段学生转学申请表》一式四份盖学校章及教育局学籍管理章，学籍表一份（盖学校公章），转入学校同意接收后，在网上的学籍管理系统里申请转入。2.转出学校在网上的学籍管理系统里同意审核。3.转出学校主管教育局审核同意。4.转入学校主管教育局审核同意。其中上海地区五年制毕业生建议提前办理转出，以免两地学制年限差异无法转入对等年级。

根据安徽省教育厅对于升学的相关政策，外地（含皖籍非合肥户口学生）在肥就读的初中学生，只要学籍落入合肥，即可获得初中毕业证书，中考享有本地学生同等报考政策，在校学籍满三年者可享受指标到校；高中生需有三年完整合肥学籍，可在安徽省正常参加学业水平测试及高考，报考政策等同本地学生。

三、    学校对家住外地的学生如何安排作息及交通？

为给家住外地的学生提供最大化的便利，专门开设了月寄宿班级，采用16天半连续上课，4天半休假的作息模式，并为上海及沿线地区学生开辟了接送绿色通道，如遇放假，由学校统一安排专人代购火车票及往返接送。

我校专人组织对上海地区学生进行高铁接送

四、    如何得知学生在校的学习生活情况？是否要每天打电话，或者每天来学校探望？在校生病了如何医治？

孩子入学之初，是其集体意识，人际交往能力培养的最佳时期，故不建议家长频繁与孩子联系，或在上课、就寝期间进入校园探视，以免影响教学及生活区秩序。校园设24小时监控，楼层设公用电话，班级也有QQ、微信群等，有事可以与班主任老师联系，如遇特殊情况，老师也会与家长联系。设有校医务室，可进行常规疾病诊断，药品供给与否严格按照主管部门条例规定，如需外出就诊，将会告知家长协商处理。学校定期组织体检、校园消毒等工作，学生过敏史、传染病史等请在入学前如实告之。

五、 学生能否携带零用钱，手机，ipad等？

在世外重要的一课就是学会理财，学校不建议学生携带大量现金，初高中学生如需充饭卡，可由家长掌握关联银行卡直接转入。手机，电脑等电子设备不允许带入校园。外地寄宿同学到校后须将手机交于班主任，返程时取回。

六、学生的就餐如何安排？孩子是否可以携带零食？

我校食堂遵循严格的卫生管理制度，营养膳食，合理搭配。幼儿园实行送餐制，确保学生及时吃到热腾腾的饭菜；小学由班主任及生活老师指导，实行分餐制；初高中学生实行打卡制度，为避免浪费，学校会对学生进行理财教育，同时学生应克服偏食挑食。原则上不建议学生养成吃零食的习惯，可自备牛奶、水果等营养丰富的食物。

七、 学生在校的课余活动有哪些？体育锻炼的时间能保证吗？

我们的理念是培养全面发展的学生，为增强其体魄，我校各年级段均组织形式多样的锻炼，如阳光大课间晨跑、红扇操、太极拳等，体育馆每天开放；建议每位学生都可选修一门特长课，课余依据兴趣选择图书馆、英语角、钢琴房、舞蹈房、画室、古筝或书法教室等处。

八、 学生在校的着装有何要求？低年级学生如何清洗衣物？

学校设置校服日，要求师生着统一校服；体育课要求学生着宽松运动服及运动鞋，请家长自行准备。低年级学生衣物由生活老师统一编号、分开清洁；高年级学生在生活老师的指导帮助下，学习清洁简单衣物。建议家长给学生每周备三套衣物，因晾晒空间限制，假期期间请将衣物带回清洁。

九、假期学生在家的学习及作息如何安排？

家校携手，才能成就孩子。班主任老师会以微信群、短信等形式发放作业通知单；在孩子写作业时，请为其营造安静的学习环境，减少干扰，适度调整休息，合理使用网络及其他电子设备。学生应保持和学校一致的作息时间，并在家长指导下独立完成力所能及的家务事。

十、低年级段学生入学前哭闹不愿意住校怎么办？

沟通方式很关键。尊重学生的身心发育特点（特别是幼儿园，小学低段）入学前，请家长与学生合理沟通，正面引导，根据以往经验证明，可以带学生提前实地参观校园，培养认同感。切忌急躁，使用如“你不听话这个假期就不接你了”“以后没有爸爸妈妈的保护看你怎么办”这样的敏感语言使学生产生不良心理暗示。

纵然沪皖间千山万水，也无法阻隔世外向真诚信赖我们的家乡人交上满意的答卷。为上海地区皖籍学子开辟绿色通道，此举真真切切造福了千家万户，为安徽教育的发展贡献了力量。如果，您还在为孩子升学受限的问题而一筹莫展，真诚的欢迎您和孩子共同加盟世界外国语学校，成为由3000多名中外师生组成的大家庭中的一员！

“

请安心奋斗，

你们的身后是整个世外！

”

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