开栏语:
有人说,名师工作室就是一个小家。
在这里,“英雄不问出处”,不分县市区,只要在一起就是兄弟姐妹;
不论工作类别,培养人才、研究课题、扶贫送教皆是工作室的职责;
昆明市成立名师工作室,以专业建设为重点,以学科为纽带,以名师为引领,以先进的教育思想为指导,积极搭建全市中小学优秀教师成长的平台,积极促进名师自我提升,打造了一支在全市、全省乃至全国都有一定影响力的高层次教师团队。
名师工作室,已然成为全市优秀教师的重要发源地、优秀青年教师的集聚地和未来名师的孵化地。
教育君开设新栏目【名师团】,网罗全市最强名师资源,搭建答疑解惑平台,让名师随时在线,成为你的指尖智囊团!
首先,向大家介绍的是昆明市罗蓉名师工作室(小学语文)~工作室的成员均是各个学校的业务骨干及教学名师哦~
如果你的孩子在小学语文学习方面有疑问,可以在本条微信后留言,罗蓉名师小学语文工作室的老师们会为你解答,机会难得,不要错过哦!
昆明市罗蓉名师工作室成员~
KEYWORD:罗蓉名师工作室(小学语文)
2016年3月16日,经过选拔,来自昆明市7个不同区县和学校的10名学员,成为“昆明市罗蓉名师工作室(小学语文)”的成员。
这是一个充满热情的团队,
这是一群热爱语文的人。
2016年3月至2017年11月,工作室共开展活动71场,参加教学观摩16场,学员送课30场。
【宗旨】
名师引领、研讨共进、合作发展、全面辐射
【目标】
以教育科研为先导,以课堂教学为主阵地,以网络平台为交流载体,建设一支专业、高标准的教学研修团队。
扎根课堂研究教学
罗蓉(左)乐于和朋友们一起分享教学中的收获~
有一种幸福叫与志同道合的朋友一起分享教学的乐趣。
进行课堂教学实践研讨是工作室活动的主要形式,结合教学实际情况,将新的教学理念引入常态课堂, 成为老师学习成长的有效途径。罗蓉或是其他在场的名师、专家对课程点评,并进行专题讲座。
罗蓉名师工作室成员王雷为孩子们授课~
授课之后的研讨以“我是怎么设计这节课的——我为什么要这样设计这节课——这节课还可以怎么上——这节课的理念对于其它课的迁移指导”的模式进行反思,将教学方法内化。
罗蓉名师工作室成员范又芫指导学生朗读~
走在送教的路上
作为名师工作室的成员,作为昆明市的语文学科带头人和骨干教师们,怎样才能更好地发挥辐射引领作用?
罗蓉名师工作室选择了送教到校的方式,走进成员所在学校及地区,进行深入的教学研讨,在团队作战培养人才的同时,也将团队的教学精神、教学理念辐射出去,从而实现教研共发展。
他们的足迹遍布高新四小、师专附小、西山区徐霞客中心学校、禄劝县屏山小学、东川区阿旺中心学校、嵩明县嵩阳一小、景洪大渡岗小学、嘎洒小学、普洱澜沧县民族小学等。
工作室成员荣誉
2016年,胡蓉获“昆明市中小学主题班会竞赛活动”一等奖,并被评为昆明市教坛新秀;
胡蓉在课堂上总带着亲和的笑容~
赵婷婷获得盘龙区小学语文青年骨干教师说板书竞赛一等奖;
毛艳红参加第九届全国小学教学特色设计(教研论文)大赛获一等奖;教学设计《诗文糅合悟真情——黄鹤楼送别》获二等奖;
2017年,马艳玲参加“2017年云南省小语示范课进基地校活动暨2017年云南省参加全国小语素养大赛选手选拔活动”荣获一等奖。5月,参加“全国第七届小学语文教师素养大赛”活动,与来自全国31个省市自治区的参赛选手及7000多名观摩教师共聚一堂,最终,马艳玲代表云南省荣获一等奖第一名的好成绩。
马艳玲参加“全国第七届小学语文教师素养大赛”活动~
2017年6月,工作室胡蓉、何金莲参加“云南省小语课题实验校古诗文课堂教学竞赛观摩活动”暨“云南省参加全国第六届‘教育艺术杯’课堂教学大赛选拔活动”,均荣获一等奖。
名师风采
罗蓉
01
云南省特级教师、云南省首届云岭教学名师、昆明市首届春城教学名师、云南省首届名师工作室主持人,昆明市第四届语文名师工作室主持人,、全国语文学习科学专业委员会学术委员会委员。
荣获昆明市优秀园丁、优秀教师、优秀班主任称号,多次承担全国、省、市教学示范课、教学讲座。
多年来撰写的论文、教学设计40余篇,均在省级刊物上发表。主持了4个课题研究,其中1个省级课题和2个市级课题都已结题。所带徒弟过百人,迄今共培养春城教学名师1名,市级学科带头人7人,区级学科带头人16人,20位学员老师的课堂教学在全国、省、区获奖。
【教育格言】
用爱心关注孩子成长,
用微笑呵护孩子心灵,
用智慧激发孩子潜能。
范又芫
昆明高新第一小学
02
一级教师,现任高新一小小学语文教师,区级学科带头人、区级先进教育工作者、优秀辅导员。
曾荣获全国第七届小学语文说课大赛特奖;
云南省小学语文课堂教学示范课评选一等奖;
云南省小学语文“口语交际、综合实践”课堂教学竞赛一等奖;
云南省小学语文录像课竞赛一等奖;
云南省第二届小学班主任基本功大赛一等奖;
昆明市小学语文课堂教学专项竞赛一等奖。
并多次代表工作室和学校到腾冲、弥勒等地送课、讲座,受到好评。
【教育格言】
没有爱,就没有教育!
范云珠
西山区棕树营小学
03
小学一级教师,现任棕树营小学语文教师。
教学工作中分别被评为区“教坛新秀”“学科带头人”;
所写论文分别在国家、省、市、区级的评选中获奖;
论文《阅读,让知识活起来》获“2017年全国中青年骨干教师优秀教学成果评选活动”一等奖;
指导学生参加的各级比赛也获得优秀成绩。
先后参与了市级课题“赏读美文,激发小学生阅读兴趣”和国家级课题“小学生创造力教学环节研究”的研究工作。
【教育格言】
教养孩童,使他走当行的道,
就是到老也不偏离。
高蕊
五华区滨江小学
04
小学二级教师,现任滨江小学语文教师。
2008年获得五华区语文学科现场教学设计、美文诵读一等奖;
2009年获得五华区品德学科说课二等奖;
2010年荣获“五华区第四届教坛新秀”称号;
2015年荣获“五华区第一届青年骨干教师”及“五华区第十届学科带头人”称号;
2015年参加了昆明市骨干班主任培训。
【教育格言】
教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
何金莲
官渡区晓东小学
05
小学一级教师,在职研究生学历。
现任官渡区晓东小学语文教师、语文教研组组长。
昆明市语文学科带头人,官渡区数学学科带头人。
曾获省级、区级教学课堂竞赛一等奖,多篇论文在省级教育刊物上发表,多次被评为“官渡区优秀教师”。
任教十七年来,在教学中不断尝试培养学生的课外阅读兴趣,努力使阅读推广成为自己工作中的特色之处。
【教育格言】
师者,必先自律。
静心修德,潜心治学,
方能担起教育之责。
胡蓉
昆明师专附小
06
小学一级教师,现任昆明师专附小教师,五华区及昆明市“教坛新秀”,校级学科带头人、五华区学科带头人。
曾获昆明市主题班会课竞赛一等奖、昆明语文课堂教学竞赛三等奖、云南省古诗词教学竞赛一等奖等荣誉。
辅导学生参赛成绩显著,手工和作文比赛获全国、省市一二等奖。所带班级表现优异,曾获校级、市级优秀班级称号。
【教育格言】
把机会让给学生,把精彩留给学生,
把掌声送给学生,把希望带给学生。
马艳玲
盘龙区云波小学
07
小学一级教师,现任盘龙区云波小学教师,昆明市学科带头人, “为盘教事业献青春奖章”获得者,盘龙区“十杰教师”“优秀教育工作者”“优秀班主任”“优秀中队辅导员”。
在她心中,三尺讲台有着非凡的魔力,深深吸引着她不断求索。
曾获2009年云南省首届小学语文教师综合素质竞赛一等奖、美文诵读单项特等奖;
2017年云南省小学语文教师素养大赛全国选拔赛一等奖第一名;
“《七彩语文》杯”第七届全国小学语文教师素养大赛一等奖第一名。
多次荣获各级教育教学竞赛一等奖;多篇论文发表、获奖。参与研究的多个教育科研课题结题,部分被评为优秀、良好课题。
【教育格言】
不忘初心,静待花开。
匠心筑梦,不负情怀。
赵婷婷
盘龙区东华小学
08
一级教师、小学高级教师,现任东华小学语文教师、教科室主任,昆明市盘龙区小学语文骨干教师。
荣获“盘龙区优秀党员”“盘龙区优秀教师”“盘龙区文明班班主任”“盘龙区优秀中队辅导员”“2016年度盘龙区小学语文青年骨干教师说板书一等奖”、论文全国一等奖、省级一等奖等荣誉。
对教育事业有极高的热情,并且能够潜下心来探索教育中的规律,脚踏实地,搞好教育科研,所撰写的论文在国家、省、市、区级都有获奖。
【教育格言】
宽容与严格并行,谆谆教诲;
平等与尊重相融,循循善诱。
毛艳红
昆明市滇池度假区实验学校
09
一级教师,昆明市骨干教师。
昆明市滇池度假区优秀教师,优秀班主任,十佳优秀辅导员。
曾获第八届全国语文教师“四项全能”大赛一等奖、第九届全国小学教学特色设计大赛一等奖、云南省小学语文论文评选一等奖、昆明市“小语团队专项竞赛”二等奖、昆明市青年教师基本功大赛二等奖。
【教育格言】
用心教书,耐心育人,倾心教育。
王雷
经开区实验小学
10
一级教师,春城教学名师、昆明市学科带头人,现任昆明经济技术开发区名师工作室主持人、经开区实验小学语文教师兼教学副校长。
多次在全国、省、市、区各级教学研讨活动中执教示范课,并受邀到云南省各地开展专题讲座。多次在市、区级教学竞赛中取得一等奖。
曾获(评)云南省“一师一优课名师”称号和昆明市“师德师风建设优秀工作者”“课题研究先进个人”、经开区“优秀人才”“杰出园丁”“先进教育工作者”“优秀共产党员”等荣誉称号。
【教育格言】
潜研笃行,德业双修,
诗意地打造学生的七彩童年!
刘莹
禄劝屏山小学
11
高级教师,现任屏山小学语文、思品教师、班主任及教研组长,担任班主任工作长达24年。
参加工作以来,获市县级优秀班主任等奖共5次,获县级教学质量优秀奖14次,乡级教学质量优秀奖18次;
2006年被评为县级语文学科带头人;
2012年被评为市级语文学科骨干教师;
2015年被评为昆明市少先队优秀辅导员;
2017年被评为禄劝县“十杰教师”。
积极参与并主持课题研究,撰写的论文多次获市级、县级奖,自参加工作至今获各级各类表彰共77次。
在教学中,教学严谨认真,刻苦钻研,爱岗敬业,不断提升自己的教育教学能力,让自己遇见更好的自己。
【教育格言】
是分享,是成长,是兴奋和爱!
让我走进童心世界,和孩子一同成长!
看到这群年轻有活力、对教育充满热情的老师,
你是不是也很想和他们交流呢?
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罗蓉名师工作室(小学语文)的老师们会为你解答,
机会难得,不要错过哦!
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记者:杨世玥
编辑:余苏晏
摄影:苏晓辉
责编:杨定嘉
审核:杨世玥