2月27日，菊城小学对新插班的31名孩子开展“关爱插班生适应性团体心理辅导”。该辅导由学校心理老师黎琼珠带领在“阳光小屋”顺利举行。
为帮助新来的插班生尽快适应新环境，融入新集体，团结新同学，菊城小学在开学初就组织插班生开展适应性的团体心理辅导，让他们能顺利过渡这个心理适应期。
在这次的辅导中黎老师通过“大风吹”、“开火车”等游戏进行暖身，营造温暖和谐的团队氛围，也让来自五湖四海的插班生彼此熟悉对方。通过“我爱我校”的环节让他们了解菊城小学，激发他们对菊小向往之情。再通过“头脑风暴”让他们献计献策，想出各种尽快适应新环境的好方法。
最后，通过说心愿、写心愿、贴心愿的环节，在每个孩子心中种下理想的种子，让梦想之花伴随孩子的成长渐渐开放。
初来乍到，面对陌生的环境、陌生的同学，插班生们多多少少会有些不习惯。而这种形式的团体心理辅导让他们在良好团队氛围中找到心灵的共鸣，在积极的讨论中找到了有效的应对方法，在人际互动的游戏中建立起深厚的友谊，在追求共同目标中找到了心灵的归属。
撰稿：黎琼珠
审稿：刘云涛
编辑：黎琼珠