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从零起步学古筝

2022-05-23 02:51:02

在这喧闹的凡尘,我们都需要有适合自己的地方,用来安放自己的灵魂,古典乐器古筝,最合我意,2010101日,我开始学习古筝,我的古筝是敦煌牌的双鹤朝阳,古朴典雅还带着淡淡檀木香味,是我们一家三口从市里乐器店好不容易搬回来的,古筝到家了,摆在房间里古色生香,随手轻弹,乐声婉婉转转,娓娓如诉,从我的耳边飘过住进了我的心里,那么美!此时自己的心情却随之兴奋和忐忑不安起来,虽说学成一件事兴趣和爱好是最好的老师,可我没有音乐基础,唱歌总跑调,五音也不全,这能学好古筝吗?见我忧虑不安,家人朋友忙纷纷安慰说:"你也别想太多,学古筝这也不算浪费钱,虽说觉得你也坚持不了几天,热情过了就不学了,不过反正你也不用考级,只是自娱自乐,实在不想学了就放在房间里附庸风雅得了!"。常言说:"一切表达都是标本,只有生活本身才是青枝碧叶"。我暗下决心,用实际行动来说话,不能让他们把自己看扁了!何况那优美动听的筝音足以让我眷恋一生,那怕最好的作品只是自己学筝时度过的美好时光,不管怎样我还是顶着压力踌躇满志的开始了我的古筝学习之路。

"我多么想自己是那闲散的懒人,只能做自己喜欢的事"。为了我的音乐梦想,一有时间我就热情高涨投入到学习中,刚刚接触古筝一切都不熟悉,怎么办?决定先跟着网上的教学视频学习,从熟悉古筝21根琴弦开始。爱人帮我下载了袁莎、周望、杨娜妮等古筝老师的教学视频,自己还买了林英苹古筝入门教材,最初每天都是兴趣十足的拨弹琴弦,心情像映在花瓣上的阳光,充满了细碎的喜悦,大概知道了古筝高音、中音、低音、倍高音,能熟练找到12356、按音47位置,学了大概2个月的时候,感觉自己练习都不知道如何插手了,学习随之停止不前,怎么办?不由感慨:"人生的理想与抱负,像国画里山上水阔风烟迷蒙的远方,多数是一叶扁舟,无法一一抵达目的地的!",感慨完还是继续坚持学习,偶然看到古筝培训班招生简章,于是决定跟老师系统学习古筝。

交了第一期培训费,开始学习基本指法,正式去上课了,第一课老师首先指出我手型不对,因为是跟着视频自学,老师还指出我有好多动作都不到位,课后回家练习逐一改正,感觉还是有老师指导进步快,找到音乐感觉。第二课练习古筝小乐曲:南泥湾,这次发现我弹奏节奏不对,回家后我想到父亲会乐谱,立刻去找父亲补习唱谱,父亲很认真一句一句教,终于能大概知道了谱子唱法,心里也有了底,再上课时老师说;"好多了",能基本正确弹奏南泥湾了,小小胜利,接着学习,发现附点音符,半分音符、切分音符掌握不好,于是课下我开始补习音乐知识,慢慢了解了节拍,延长符号,唱谱,虽然不十分懂,但总算从无到有,渐渐有了音乐的感觉,也开始可以弹奏简单的小乐曲了,还自学了笑傲江湖,兴冲冲去弹给父亲听,父亲说,"没想到你学的还可以,比想象中要好,真是世上无难事只要肯努力,要继续坚持"。上课给老师弹奏,老师表扬说:"还行,进步很快"。指法陆续学了勾托、抹托、颤音、滑音,学习十分吃力,总觉的每次上课老师只讲了一会,自己还没理解课就结束了,感觉老师讲的不是很详细,课后让回家练习一星期,因为自己不是很懂,虽然认真听课了,也用心学了,但还是感觉一知半解,弹的也还都不到位,总之找不到感觉,自我感觉还没掌握住方法。又感叹:"平凡如我等女子,要修炼多少重境界,才能脱胎换骨啊?",快到春节了,暂停学习。

20114月交了第二期学费,继续古筝学习,这次老师教了一首好听古筝四级曲目渔舟唱晚,《渔舟唱晚》是一首音乐语言简练、意境鲜明的筝曲。标题取自唐代诗人王勃《滕王阁序》中的诗句:"渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨。"它形象地表现了古代的江南水乡,在夕阳西下时刻,渔舟纷纷归航,江面歌声四起的动人画面。我很是喜欢,非常刻苦钻研学习,手因为练习弹筝都起泡了,琴弦也弹断了两根,已经能熟练更换琴弦了。因为每天坚持练习,到上课时谱子已经记熟了,自我感觉还可以,可是刚开始弹奏,老师就发现我第一句颤音不到位,滑音不是节奏滑音,大指托手型不对,基础功课不扎实,老师结论是:"渔舟唱晚你现在还学不了,目前还是继续练习以前基本功"。哎!好吧!回家加紧练习,在网上找到相关视频继续学,发现周望老师教学中说的一句话很经典,滑音不可能一下子就掌握,是手在练习中起泡,起了落,落了再起,在茧子形成过程中逐渐积累学习经验,才能掌握好滑音,不可能一下子到位的,明白了"欲速则不达"。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的过程,而不是一步到位,立竿见影。

201210月,重新在网上看了大量视频教学,有林玲,李萌、王中山、项斯华等等发现每个人手型都不一样,各有特点,迷茫啊!于是抛开教学自己琢磨练习,重新开始自学,在自查中发现自己问题,一一解决,老师指出的大指托弹不好,颤音颤不久,滑音按不到位问题,以前只是一味赶紧学习新东西,现在回头总结发现基本东西都没学到位,赶紧停下匆匆脚步,自己从头补课,有时候学会一些东西需要时间,短时间是无论怎样努力也掌握不到位的,首先练习颤音,自己感觉颤音能使音乐更有韵味,练习练习练习,量变到质变,所有一蹴而就的成功都是因为平时累计的厚积薄发,终于有一天突然找到感觉,可以颤起来了,好兴奋,原来我也可以学好古筝,放情怀悦心神,满心欢喜!

201410月,继续学习,现在练习大指托好像渐渐也有点感觉了,继续巩固,滑音不到位仍未解决,每天还是跟着电脑学唱谱,从开始音全不对,到现在唱的跟上节拍,好不容易啊!难怪人们都说:"台上一分钟台下十年功"。日常学习中,每天都还是弹奏渔舟唱晚,感觉稍有进步,终于从噪音中解脱出来,自己也在弹奏中找到了乐趣,现在终于可以完整的弹奏渔舟唱晚了,正所谓无事此静坐,弄弦三两声。闲暇弹奏时一个人任意发挥,那心情是别样的美,亲戚朋友来家做客我都会给他们弹奏渔舟唱晚,虽然不很到位,不过幸好他们大多都不懂,还一致评论挺好,惭愧啊!感觉自己取得一点小小成绩,不知不觉学习却日渐松懈,古筝学习也到了最难学的遥指,琶音练习,遥指怎么也摇不起来,加上自己左手练习一开始就没跟上,左右手配合练习更是不协调,特别是左手基本功不扎实,一开始只注重右手练习了,现在从头每天练习勾托,抹托,不由心生烦意,虽暂时停止练筝,还自我安慰自己学筝也不求专业,只是为了自娱自乐,能弹一曲已经很知足了,恰巧那段时间工作特别繁忙,几乎没有闲暇,而最初学筝时的新鲜兴奋感觉渐渐消失,练习遥指和左手基本功比较枯燥,因此不知不觉渐渐减少了弹筝时间,偶尔弹奏也只是熟悉练习以前弹奏曲子,手法日渐退步,自己却也不以为意,一段时间甚至将自己心爱的古筝束之高阁。

时光在不经意中流逝,偶然翻开旧日的日记,时光荏苒,岁月蹉跎,惊觉学习古筝已7年有余,细细盘点自己学筝成绩,原来自己竟然只会一首曲子,且弹奏还不很到位,心情瞬间崩溃,痛心自问:时间都去哪儿?真的没有勇气对大家说自己会弹古筝,学了这么久古筝竟还没有入门,深深惭愧自责,痛惜感叹自己虚度哪些光阴,也因此决定把自己古筝学习心得,拿来和大家分享学习,不足之处请大家多批评指导,督促自己,放下浮躁,放下懒惰,我愿学习那蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨,既不回顾,也不忧伤。

远处仿佛传来缕缕琴音,悠悠扬扬,婉转低沉,如山涧泉鸣,似山谷幽兰,余音切切,回味绵长,听来甚是让人荡气回肠,那筝声余音袅袅,绕梁不绝,我却在那古韵悠扬的筝曲声中,豁然顿悟了弹奏者的心情,一个人只要还有梦想,生命就有了依托,激励自己若不是终点,请继续微笑前行!



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