古筝的美众所周知，近年来很多人为了提高自身修养、陶冶情操、培养耐心都想学习古筝，使自己更有内涵。
实际上绝大多数成人古筝学习者的目的很单纯，不为考级更不为考学，就是为了成全爱好、丰富自己的生活。
今天筝天下古筝就“成人练习古筝应该注意的问题”做一下探究，希望能给成人学员朋友们带来一定的启示：
01
摆正心态，不可急于求成
“我多久能学会呢？”、“多久可以弹奏《渔舟唱晚》呢？”我们的成人学员经常会这样问。什么叫做学会呢？学几个月的学员会弹奏乐曲，学十几年的朋友也会弹奏乐曲，但弹奏出的音乐效果肯定不一样。有些成人学员一听说弹奏《渔舟唱晚》至少需要一年的时间，就会惊讶的问：“啊！这么长时间呀！”。
殊不知弹奏这首乐曲是需要一定的技术技巧的，乐曲前部分对左手“揉弦”、“滑音”及右手音色的控制提出了较高的要求，其次乐曲的高潮部分速度较快，又要求有力度、力度及情感的变化，所以想弹好此曲，必须要求学生有一定的弹奏基础。如果急于求成，二三个月勉强教会，也能弹奏乐曲了，但是会不会好听呢？想必大家都可想而知吧！
02
充分利用自身优势、学习不能粗略化
成人学习古筝的自觉性高，但持久性却不如孩子，经常因为家庭或工作原因耽误学习，渐渐的也就放弃了。不论学什么做什么都贵在坚持，学琴不仅可以陶冶情操、修身养性，更有助于注意力、思维力、想象力及意志力的培养。
同时，成人的接受能力和领悟能力比孩子好，学习也比较快，但成人通常是学完一首乐曲就马上急于学下一首乐曲，这种只追求数量而不追求质量的学习方式，带来的后果就是：虽然练习过的曲子很多，但却没有能弹得出色的，甚至连一首完整的乐曲也不能弹奏。
学习乐曲不是学完就算了，最难的是怎样才能弹好？怎样能弹出乐曲所表达的内容？怎样弹奏的音乐才动听？
所以大家在跟着我们的app视频教程自学的时候务必要反复观看不同老师的视频讲解，用心揣摩教程里老师讲解的动作要领，坚持反复弹奏练习曲目，基础夯实了自然就熟能生巧。
03
掌握科学、合理的练琴方法
成人不能完全按照儿童的练习方法进行练习，成人在思想上比儿童成熟，因此在练习过程中要多用脑思考，弹琴是头脑指挥手指等演奏器官去操作，是头脑先手指而动，而不是纯粹听任手指等器官自己无意识、盲目地去动。要求成人学生对于自己所弹奏的每个音、每个音乐细节，在练习时都应当通过头脑去分析、思考、聆听，找出问题、分析问题、最后解决问题。
成人练习应该具有针对性、一首曲目不应该把大部分的练琴时间花费在一遍又一遍地从头到尾的弹奏上，可以把自己感觉弹奏困难的片段集中起来，反复练习，做到“活”练，而不是“死”练。
04
提倡慢练为主，快练为辅
一切的技术困难，都只有通过慢练才能解决问题。一开始练琴就应该放慢速度练习，双手弹奏部分可选择分手慢练。练习的过程，就是培养弹奏习惯的过程。只有通过慢练，才能够保证有足够的时间用头脑去思考、用心去聆听所弹奏的每个音。练得越慢，注意和思考的问题越多、越全、越细。
困难的技术，放慢几倍速度就会容易克服，俗话说：“熟能生巧”，当慢练达到一定的程度，自然速度就会提高，困难也就迎刃而解了。有些成人学员会误认为，慢练是浪费时间和功夫，每次都是漫无目的的快速练习，结果练琴没有效果，更不要提练琴的质量了。慢练非但不浪费时间，而是节省时间，通过慢练，才能更牢固的掌握困难的技术。
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