基本功之于古筝演奏，譬如地基之于高楼，土壤之于大树，棉纺之于华服，琐碎细微但地位斐然，不可忽视！
2015年8月20日，七夕节；8月31日中元节过后三天，国乐馆连续两期的基本功师资班。这也许是国乐馆师资班历史上最辛苦的半个月，因为前后两期的师资班间隔不超过三天；这也是国乐馆最热闹的半个月，它的空气，几乎被大家满满当当的学习热情点燃了。
肢体语言由气息支撑，所以一开始，气息的训练也是一大块，孙老师在教大家如何调配气息方面，细致划分了身体状态和呼吸两方面，它们相互支撑，相互依存，正确的引导，才会让你的气息平稳又源源不断的循环，营造出一个强大的气场。
不厌其烦细密详尽的讲解之后，为了让大家记忆深刻，“你们自己说，边说边做”孙老师说。“来，坐好，吸气，想象一下气从脚尖开始进入.........咦，怎么是我在说，你们来说。”同学们憋笑，“来来来，脚放好啊，重新来，肩膀放松，我跟你们说........咦，怎么又变成我在说？”同学们再也憋不住了，笑成一团。
随后，孙老师子在说明怎么在乐曲中运用呼吸和起手时，列出六大类型，基本涵盖了目前所有曲子中会出现的情况，并举出相应的曲子为例，要求大家设定情境，释放内心能量，规范起手，使理论形象化，通俗易懂，更加了然于胸。
点线训练，是解析平时如何将找指尖运用到演奏中的训练。很多人都有这样的感受，平时看别人演奏时姿态优雅，音韵流转自然，指尖与琴弦缠缠绵绵，而自己一弹便不知如何控制下手，这其实是演奏方式的问题。针对这一问题，孙老师为大家制定了一个“找指尖”的训练，即先如何控制指尖，再进行深入训练。
在曲子的演奏中，不论快板慢板，如若能自如的运用指尖，出来的必定是好音色。然而“路漫漫其修远兮”，好音色却并非一日之功。孙老师带大家进行触弦练习时，总结出4种常见的触弦方式，然后缓慢带入高抬指训练，指根平稳练习，指根非平稳练习以及组合练习，再引入弦距练习加强巩固。每一条练习都有条不紊，逐层递进深入。风从教室里慢慢吹过，一种叫“踏实”的感觉，像种子一样，落进所有同学的心中。
因为训练的时候如此深情，指尖训练的练习曲也是千回百转，柔情似水。然令大家万万每想到的是，不走寻常路的孙老师为点线练习编配的练习曲竟然是《西游记》中的《猪八戒背媳妇》，没弹都已经笑翻了天，乐疼了肚。可是一旦入手练习，又不得不佩服孙老师思虑的周全与细致，点活泼，线柔情，不正像猪八戒左右偷瞥的眉眼和媳妇娇羞不尽的媚态吗，一来一回，一拒一迎之间，红盖头上下翻飞，俏皮又狼狈，画面感十足。
“中，中，中，......”伴着几个河南味十足的短促音节，孙老师手下的琴弦也附和着跳出几个调皮的声调来。教室里一片哄堂大笑。然而这几个音虽是地道河南音，却是孙老师举的反例，在古筝演奏中，正宗河南味的颤音却并非如外界主流的这般弹法。孙老师趁大家笑的精神抖擞之时，将正确的河南颤音与之相比较，生动对比之下一目了然，同学们也在笑声里快速并深刻记住了两者的却别。虽然河南颤音并不好控制，对左手指尖和手臂的力道控制要求很高，但并不妨碍大家此刻都在脑子里牢牢记住了真正走心的河南颤音的轨迹。
南派颤音训练中，客家和潮州市最重要的两大块，客家和潮州虽然都是原为中原的汉族，由于各种历史原因南迁，但在中原与南方本土音乐的融合中，出现了一些不同的音乐风格。客家音乐曲调平稳流畅，古朴婉转，以羽调为主，风格哀怨；潮州音乐则古朴典雅，优美抒情，保留了很多南方古韵，曲调轻快。
大家都知道客家筝曲的4、7音高神秘且动人，但真正上手弹奏却往往找不到北。孙老师的教案上，条理清晰，先教大家学会左手力沉指尖控制琴弦，是为左手的“磨指尖”，然后以10、5、3、2、2、3、5、10进行颤音训练。之后再让大家通过寻找标准音及起点音，进行“磨耳朵”，来记住音的轨迹，起点几何，回多少，轨迹是点状还是线状，细致入微。柳暗花明，分花拂柳，目的渐渐清晰，同学们的心中也渐渐豁然贯通，敞亮起来。
摇指，作为现代筝曲演奏技法的重要组成部分，在基本技法中占有非常重要的地位。
很多人虽然知道摇指是属于近现代技法发展的新产物，但它究竟有多新，它的发展史是什么样的却未必清楚，孙老师在教大家如何进行摇指训练之前，详细介绍了摇指的发展历史，从为何出现摇指，摇指的雏形，食指摇，扎桩大指摇到后来各种炫目多变的摇指一一示范，像给摇指录了一个简单易懂的编年史，投进每个人的知识藏库中，一目了然。、
随后才进行摇指密度，力度练习。课堂上，只见孙老师左右手各伸着一根手指，像拉着一根皮筋似的,忽近忽远，台下的同学们呢，全抬头盯着那根无形的皮筋，右手的大指指尖闪成了一条线，“嗡嗡”声不绝于耳，随着那根皮筋的长短，教室里像飞了一群蜜蜂，“呼啦”远去了，“呼啦”又飞回来了。而此刻，面上看似无比淡定的同学们，其实都已经在牙关暗咬，悄悄的较着劲。一分钟，二分钟，三分钟，十，九，八.......随着孙老师一声令下“停”，蜜蜂们哄得一声散了，只剩下在坚持了三分钟摇指后甩着胳膊却绽放着得意笑脸的同学们。保持摇指密度的渐强渐弱训练，不仅仅是对她们技法提升的训练，更是对她们的耐力，意志力的锤炼。有的时候，仅仅是多坚持那么一分两分钟，却可以将你的高度提升到一个新的台阶上。
同样的三分钟耐力训练，用在三指摇上，加上早晚功各两次的加强练习，最后能坚持到五分钟也不是难事。
除了每日上午孙老师的正课，下午进行的回课，对同学们此次学习的巩固，也是非常重要的。王老师极尽耐心与细心，带着同学们复习上午的知识，为每位同学铲平坎坷。
同时在另一间教室，孙慧老师再次对每位同学进行一对一的检查与指导，确保大家都能将上午的知识理解且落实到手上。
而每日的早晚功练习，孙老师全程陪伴，更是将国乐馆的“落实”精髓做到极致。孙老师的“每日一结”，是对当日学习的总结，更是回顾和强化。从早到晚的每一步，都像一道又一道保险，从多方面去解决问题，巩固知识。每一分钟的积累，都在汇聚一种力量，悄悄袭进同学们的指尖，直达心底。
课程即将结束时，有同学感慨：“学习五天，竟感觉比过去五年学习的都多！”这固然是因为孙老师授课时的无私与毫无保留，更是同学们认真刻苦的学习精神，使大家的努力都不曾白费，念念不忘，终有回响。
基本功的任何一个技法，都必须付出无数的时间和精力来千锤百炼，方能成就一双弹筝的好手。譬如孩童初学走路，万不可能一放手便脚底生风。同学们，你们如今便如同那婴孩，孙老师及各位老师如同那搀扶孩子走路的大人。今日你们蹒跚走出国乐馆，不可急躁，前进之路漫长且崎岖，但若一直保持初心，加上毅力、信心，耐心的走稳每一步，便会越走越稳，越走越远，走进心中那片圣地，指日可待。岁月无声，细细雕琢，愿大家都有一个锦绣前程。加油！！
师资简介：
孙金阳
中央音乐学院古筝演奏家
北京国乐馆馆主
中国音乐家协会会员
中新文化交流大师班讲师
金阳艺术学校教学总监
柏林艺术节特邀古筝演奏家
国际器乐赛古筝青年专业组金奖
教学环境
咨询电话/微信：
18511400992王老师
13426134904
孙老师
北京国乐馆：010－53597759
学习地址：北京市石景山区国际雕塑公园文化广场西侧\雕塑园中街国乐馆
地铁路线：地铁1号线“玉泉路”站D1口出，直行约800米（往西），左拐（往南）约100米，路左边即是。
火车站：
【北京西站】8公里，约20分钟。乘坐地铁9号线在“军事博物馆”下车（1站），换乘地铁一号线在"玉泉路站"下（4站）D1口出。
【北京站】16公里，约40分钟。乘坐地铁2号线在“复兴门”站下（6站），换乘地铁1号线到“玉泉路"站下车（7站），D1口出。
【北京南站】16公里，约40分钟。乘坐地铁4号线在"西单站"下车（4站），换乘地铁1号线，“玉泉路”站下（8站）D1口出。
首都国际机场：
【首都机场地铁】约53公里，乘坐地铁机场线到“东直门”站下车，换乘2号线到“建国门”站下车，换乘1号线到“玉泉路”站下车，D1口出。
【首都机杨大巴】：乘坐“首都机场←→石景山”线，在鲁谷（远洋山水）站下车。
北京南苑机场：
【南苑机场】约24公里，打车约40分钟。
自驾车/打车：
走莲石东路，从鲁谷东街/鲁谷大街出口出，直行约100米后右拐进入雕塑园南街，继续直行（往北）过两个红绿灯进入雕塑园中街即到（右手边）。
欢迎扫一扫或长按二维码识别。
官方微信帐号：beijingguoyueguan/北京国乐馆
敬请关注！