1、丛老师，学古筝包会吗？
当你想着哪里有包会四级、五级的学筝班，你更多体现出学筝的不自信。你想啊 ，只是包学会，可能会出现一心就奔着四级的级别去，而忽略掉很多基础的技能和技巧，即使再继续学下去，也可能会出现基本功不牢固，难以完成高难度的曲子啦。
2、丛老师，我多久能学会《渔舟唱晚》？
音乐学习绝对没有速成的，都是需要通过一点一滴的积累，古人云，“台上一分钟，台下十年功”，就是这个道理。一首曲子，需要不断的练习、不断地弹奏、不断地揣摩才能弹出乐曲应有的韵味。
3、丛老师，我都会，我都能听明白，就不用练了吧？
无论大人学还是孩子学，每周只上一次课，其他的时间就需要在家练习啦。往往课后的练习时间多少，直接影响了你的学习效率。如果不练琴，就没有了课后的消化，也没有了课后的强化。当你回课的时候，老师可能要花半节课的时间来给你复习，新课程没有办法及时开展，自然进度与效率就下降了。所以，无论初期是租琴还是买筝，总之家里有古筝，以便加强课后练习，达到预期的学习效果。
4、丛老师，我自己看网上视频，能学会吗？
好多成人问我，我来说几点，你来琢磨一下。第一，音乐是无形的知识，好多基础学筝的书上，也会有指法和技能的讲解，不过你会花大量的时间来研究。第二，你研究之后，在古筝上实践，这个实践的结果是正确的还是错误的，不清楚，弹筝的时候经常会顾此失彼，你没有注意到一些小细节，而往往这些小细节影响了古筝的美。第三，即使你弹得指法对，你对乐曲的理解能力又有多少呢？同一指法在乐曲中会有不同的处理，你又能知道该如何弹奏。毕竟乐曲本身没有写任何的处理技巧的知识。
5、丛老师，先让孩子学几节课，万一她坚持不了怎么办？
贵在坚持，学习任何知识和技能都需要不断地努力、不断地坚持才能取得成功。而孩子不想学习古筝了，有的家长就会依着孩子，而聪明的孩子就会觉得我可以不干这个、不干那个的。久而久之，孩子就会变得懒惰的心态。等到他长大了，工作稍微辛苦一点，稍微烦心一点，就会想到辞职跳槽，到头来什么都干不好。好多习惯其实都是小时候一点一滴积累的结果。
然而，孩子不想学，家长也没坚持住，不仅耽误了孩子的学业，还纵容孩子养成了日后不成器的坏习惯。
你看，多年学习古筝的小孩子，都知道自己能够坚持做好一件事情，哪怕再难再苦再累，也会坚定的坚持下去。
6、丛老师，我们先学着，不急着买古筝，等学到4级再买。
我只想说：“呵呵”。你想啊，孩子不练琴，来上课，会有一半时间花在复习上节课的内容，新课讲的少，久而久之，孩子的课程进度缓慢，一年下来也学不了多少知识。既浪费了孩子的时间，又浪费了你的金钱，得不偿失。
7、丛老师，我很喜欢古筝，就是怕学不会。
既然喜欢，那就会全力以赴的去做这件事情，结果往往会比你预期的要好得多。进而，越来越有自信了，越来越喜欢古筝的美丽，越来越能把古筝的韵味弹得潇洒自如。
你再想，人生一辈子大把的时间耗在工作上、大把的时间耗在吃饭睡觉上，在家呆时间久了，躺在沙发玩手机也怪累的，多无聊，多无趣。若能弹一曲优美动听的古筝曲，心情也会陶醉许久，家里人也会连连称赞，亲朋好友也会夸奖，其乐无穷，人生一件美事足以。
总之，我们上课的过程是一种快乐的过程，
练琴是自我陶醉的提成，
演出是提高自信的重要外在条件。
我的使命就是传承中华艺术，弘扬古筝文化。