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数 学
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专注于小学到高中年级学生,实行一对一辅导,师资力量雄厚,教学经验丰富,规范学生学习习惯,培养学生的自学能力。
“补”基础
中高考难度系数比例为2:6:2,对于基础较差的学生而言,最关键的就是抓80%的基础分数,所以对于基础较差的学生来说夯实基础尤为重要。
“提”技巧
对于在考试技巧和经验上相对较少的学生而言,在考场中考试技巧在一定程度上可以帮助考生轻松应对,放松心态,以技巧取胜。
“抓”重点
中高考题目 各 个知识点所占的分值不同,每一位学生的情况也不同,所在加辅导时,要根据个人情况抓住重点。
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 下列关系式中,属于二次函数(x为自变量)的是 ( )
A. B. C. D.
2.与抛物线的开口方向相同的抛物线是( )
A. B. C. D.
3. 抛物线的顶点是( )
A.(2,-3) B.(1,4) C.(3,4) D.(2,3)
4. 抛物线y=x2向左平移3个单位,再向下平移2个单位后,所得的抛物线表达式是( )
A.y=(x-3)2-2 B.y=(x-3)2+2 C.y=(x+3)2-2 D.y=(x+3)2+2
5. 在一定条件下,若物体运动的路程s(米)与时间t(秒)的关系式为,则当t=4时,该物体所经过的路程为( )
A.28米 B.48米 C.68米 D.88米
6. 二次函数的最小值是( )
A.-2 B.2 C.-1 D.1
7. 抛物线的图象过原点,则为( )
A.0 B.1 C.-1 D.±1
8. 已知抛物线y=ax2+bx+c如右图所示,
则关于x的方程ax2+bx+c=0的根的情况是( )
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的正实根
C.有两个异号实数根 D.没有实数根
9. 下列二次函数中,( )的图象与x轴没有交点.
A. B. C. D.
10. 二次函数的大致图象如图,
下列说法错误的是( )
A.函数有最小值 B.对称轴是直线
C.当,y随x的增大而减小 D.当-1<x<2时,y>0
二、填空题(每题4分,共24分)
11. 函数是二次函数的条件是_______________.
12. 抛物线经过点(3,5),则 = .
13.二次函数的对称轴是______________.
14. 将的向右平移3个单位,再向上平移5个单位后,所得的解析式是 .
15.的开口方向是 ;最大值是 .
16. 试写出一个开口方向向上,对称轴为直线x=2,且与y轴的交点坐标为(0,3)的抛物线的解析式为______________.
三、解答题(每题6分,共18分)
17. 用配方法求出抛物线的开口方向、顶点坐标、对称轴.
18.已知某函数的图象如图所示,求这个函数的解析式.
四、解答题(每题7分,共21分)
19. 已知抛物线顶点是(1,2)且经过点C(2,8).(1)求该抛物线的解析式;(2)求该抛物线与轴的交点坐标.
20. 已知某二次函数的图像是由抛物线向右平移得到,且当时,.
(1)求此二次函数的解析式;(2)当在什么范围内取值时,随增大而增大?
21. 已知二次函数y=−x2+bx+c的图象经过A(2,0)、B(0,-6)两点.
(1)求这个二次函数的解析式;(2)求二次函数图象与x轴的另一个交点.
五、解答题(每题9分,共27分)
22.如图,二次函数的图象与x轴相交于A、B两点,与y轴相交于C点,点C、D是二次函数图象上的一对对称点,一次函数的图象过点B、D.(1)求D点的坐标;(2)求一次函数的表达式;(3)根据图象写出使一次函数值大于二次函数值的x的取值范围.
23. 某公司研制出一种新颖的家用小电器,每件的生产成本为18元,经市场调研表明,按定价40元
出售,每日可销售20件.为了增加销量,每降价2元,日销售量可增加4件.在确保盈利的前提下:(1)若设每件降价x元、每天售出商品的利润为y元,请写出y与x的函数关系式,并求出自变量x的取值范围;(2)当降价多少元时,每天的利润最大?最大利润是多少?
25. 如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点,其中A点坐标为(-1,0),点C(0,5),另抛物线经过点(1,8),M为它的顶点. (1)求抛物线的解析式;(2)求点B、M的坐标;(3)求△MCB的面积.
1.如图,一次函数y1=x+1的图象与x轴交于点A,与反比例函数的图象在第一象限内交于点B,作BC⊥x轴,垂足为C,且OC=1.
(1)请直接写出在第一象限内,当x取何值时,y1>y2?
(2)将线段BC沿一次函数的图象平移至点B与点A重合,平移后点C的对应点是否在反比例函数的图象上?
2.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点C与原点O重合,点B在y轴的正半轴上,点A在反比例函数(x>0)的图象上,点D的坐标为(3,4).
(1)菱形ABCD的边长为
(2)求k的值;
(3)若将菱形ABCD沿x轴正方向平移,当菱形的顶点D落在函数(k>0,x>0)的图象上时,求菱形ABCD沿x轴正方向平移的距离.
3.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点A与原点O重合,点B在y轴的正半轴上,点C在反比例函数的图象上,点D的坐标为(-4,-3),边CD与x轴交于点E.
(1)求k的值;
(2)若将菱形ABCD沿x轴正方向平移,当点D落在函数的图象上时,求菱形ABCD平移的距离.
4.如图,在平面直角坐标系中A(1,0),B(0,3)分别是x轴,y轴上的两点,以AB为边在第一象限内作正方形ABCD,点D在反比例函数(k≠0)的图象上,将正方形沿x轴负方向平移 个单位长度后,点C恰好落在反比例函数的图象上.
5.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的顶点O和顶点A均在x轴上,且点B(8,4)在反比例函数(x>0)的图象上.
(1)求反比例函数的解析式及菱形OABC的长;
(2)若将菱形OABC向上平移m个单位长度,则菱形的顶点C恰好落在反比例函数图象上,求m的值.
6.如图,将一块腰长为的等腰直角三角板ABC放在平面直角坐标系中,点A在y轴正半轴上,直角顶点C的坐标为(-2,0),点B在第二象限.
(1)求点A,点B的坐标.
(2)将△ABC沿x轴正方向平移后得到△A′B′C′,点A′,B′恰好落在反比例函数
的图象上,求平移的距离和反比例函数的解析式.
7.已知:等腰三角形OAB在直角坐标系中的位置如下图,点A的坐标为(,)点B的坐标为(-6,0).
(1)若△OAB关于y轴的轴对称图形是△OA'B',请直接写出A、B的对称点A'、B'的坐标;
(2)若将△OAB沿x轴向右平移a个单位,此时点A恰好落在反比例函数的图象上,求a的值;
(3)若△OAB绕点O按逆时针方向旋转30°,此时点B恰好落在反比例函数的图象上,求k的值.
8.如图,等边三角形OAB的顶点A在反比例函数的图象上,点B在y轴上,若将△OAB沿x轴正方向平移,当点B落在反比例函数的图象上时,点A的坐标为
9.如图,直线 与x轴交于点A,与y轴交于点B,以AB为边在第一象限内作正△ABC.
(1)求点C的坐标;
(2)把△ABO沿直线AC翻折,点B落在点D处,点D是否在经过点C的反比例函数的图象上?说明理由;
(3)连结CD,判断四边形ABCD是什么四边形?说明理由.
10.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的顶点A在x轴的正半轴上,反比例函数的图象经过点C(3,m)
(1)m= ,点B的坐标为( );
(2)将这个菱形沿y轴负半轴方向平移,当顶点B落在反比例函数图象上时,求菱形平移的距离.
11.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点C与原点O重合,点B在y轴的正半轴上,点A在反比例函数(x>0)的图象上,点D的坐标为(4,3).
(1)求k的值及AB所在直线的表达式;
(2)将这个菱形沿x轴正方向平移,当顶点D落在反比例函数图象上时,求菱形平移的距离.
12.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD为正方形,点A在x轴上,点B在y轴上,且OA=3,OB=4,反比例函数(k≠0)在第一象限的图象经过正方形的顶点D.
(1)求反比例函数的关系式;
(2)求将正方形ABCD沿x轴向左平移多少个单位长度时,点C恰好落在反比例函数的图象上;
(3)若点E是线段OA上一动点,点F是线段OB上一动点,是否存在直线EF将Rt△ABO的周长和面积同时平分?若存在这样的直线EF,则求出线段EF的长;若不存在这样的直线EF,请说明理由.
(第12题) (第13题) (第14题)
13.如图,点A(a,2)在反比例函数(x>0)的图象上,AB垂直于x轴,垂足为点B,将△ABO沿x轴向右平移2个单位长度,得到Rt△DEF,点D落在反比例函数(x>0)的图象上.
(1)求点A的坐标;
(2)求k值.
14.如图,在平面直角坐标系中,反比例函数(x>0)的图象和矩形ABCD在第一象限,AD平行于x轴,且AB=2,AD=4,点A的坐标为(2,6).将矩形ABCD向下平移,平移后的矩形记为A′B′C′D′在平移过程中,有两个顶点恰好落在反比例函数图象上.
(1)求反比例函数解析式;
(2)若矩形以每秒一个单位的速度向下平移,矩形的两边分别与反比例函数的图象交于E,F两点,矩形被E,F两点分为上下两部分,记下部分面积为S,矩形平移时间为t,当1<t<5时,求S与t的函数关系式;
(3)在(2)的条件下,当E,F分别在A′B′,B′C′上时,将△B′EF沿直线EF翻折使点B′落在边A′D′上,求此时EF的直线解析式.
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