春暖花开金城广招九州名流,弘道扬德函谷喜迎八方精英。3月17至18日,中国文章学研究会导读导写研究中心第12届年会暨河南省语文第22届年会在灵宝召开,期间魏书生、吴伟、赵春林等教育专家以不同形式对函谷关道德经研习社工作进行了指导
3月17日,全国教育科学规划领导小组成员、教育家魏书生在下榻酒店听取了函谷关道德经研习社活动介绍,欣然为研习社社刊题词“函谷研道”。
3月16日,会议特邀专家内蒙古赤峰市宁城县教育教学指导中心教研部主任赵春林亲临函谷关镇中心小学,为四年级学生上了一节快速记忆训练演示课,指导学生运用连锁记忆法把毫无关联的若干词语编成有趣而荒诞的故事,师生互动,实践操作,学生兴致盎然,收获满满。
3月19日,河南省教育学会语文教育学专业委员会执行会长吴伟一行10余人,莅临函谷关镇中心小学参观指导,教体局副局长何赞朝陪同。
该校校长李大治带领专家参观了该校特色展室,来宾们听取了《道德经》进校园活动的介绍,观看了学校特色活动短片,了解了该校“文研道德经,武功”的特色。中心学校校长王鹏儒详细地介绍了函谷关道德经研习社成立的意义,一年来取得的成绩及今后的愿景。来宾们无不被老子文化所吸引,无不被函谷关为弘扬老子文化所做出的努力而赞叹。
“函谷关的很多学生都能熟练背诵《道德经》。”何赞朝向来宾介绍。吴伟兴致极高,随即点了两章,学生脱口而出。“了不起,了不起!”吴伟高兴地与学生握手。“我们到过很多学校,能把老子文化做的这么扎实的还是函谷关。”参观期间,函谷关道德经研习社向各位专家赠送了《函谷研道》期刊、《道德经诵读本》《道德经硬笔楷书字帖》。各位专家对该校“《道德经》进校园”工作给予了充分的肯定,高度赞扬该校此项工作站位高、有思想、有实效。同时提出要拓展形式,把传统文化与语文教学结合起来,从小培养学生综合素养。
王鹏儒表示,函谷关能得到各位专家的指导,是对函谷关莫大的鼓励和支持,函谷关师生将以饱满的热情,积极的态度,继续挖掘丰富深厚的民族瑰宝,纵深推进中华优秀传统文化教育,在传承中守护,在守护中展望,在传播中创新,在创新中发展。
函谷关道德经研习社简介
函谷关道德经研习社是灵宝市教体局和函谷关镇党委政府领导的,以教育为依托的、社会学者和人民群众广泛参与的、纯学术性的,以研习、推广、传承、弘扬道德文化,服务社会人生为己任的文化组织。目前有正式成员140余人,平时分为课程研发组、宣讲组、宣传组、艺术创意组四个组开展工作。
研习社工作以“文研道德经、武功、文武兼修、全面发展”为目标,遵循去中心化(自由平等、不唯上、不唯权威),去行政化(社长和社员一样、教师和学生一样、领导和群众一样);去功利化(研习经典目的是汲取智慧能量、服务社会人生)原则。
创办了《函谷研道》期刊、校订编辑了《道德经诵读本》、编写了《道德经硬笔楷书字帖》;创编了《和韵天歌颂大道》《道德谣》《紫气东来函谷关》等大型节目,多次参加 2017年是研习社成立的第一年,一年来我们组织两轮《道德经》研习活动;组团外出学习7次,参加国家级交流2次,举办进机关、进社区专题讲座16次,参加各层次的对外演出9次;研发推出了传承道德文化的经典诵读课、行为养成课、烛光静心课、图文九宫课等四种课型;迎接各层次的观摩31次,接受各级媒体采访27次,,。形成了学校广泛开展、师生全员参与、文化氛围浓厚、载体成果丰富、特色成效显著的喜人局面。
2018年,函谷关道德经研习社将围绕以下八方面开展工作:
1.在中小学幼儿园常态化开设四种国学课程(图文九宫课、习惯养成课、经典诵读课、烛光静心课),并借助教研室平台向全市学校进行推广。
2.开通各种渠道,推动《函谷研道》开始面向全国征稿,增设栏目,丰富内容,提高水平,扩大影响力。
3.与市太极功协会协作,在函谷关中小学举办太极功研习班,在全体师生中推广太极功,文武兼修,让师生在习练太极功中将道德文化内化于心,外化于行。
5.在开展好第二轮《道德经》研习的基础上,组织力量在基础比较好的机关单位和行政村设立道德经传习班,以讲习、戏曲、快板、剪纸、绘画等群众喜闻乐见的形式,在广大群众中传习《道德经》。
6.在举办纪念老子诞辰2589年之际,面向全市师生和道德文化爱好者,开展《道德经》背诵等级认证活动,并与灵宝电视台合作,进行现场直播。
7.深入推进“道德文化传播三读四讲一展演活动”,提高师生诵读、讲析、研发、演绎和展演《道德经》的水平,力争推出更多更好的研究成果和道德文化产品。
8.培训充实“道德文化宣讲组”力量,提高宣讲水平,扩大宣讲范围,推动道德文化进机关、进单位、进社区、进村入户工作,让道德文化在传播传承中、在移风易俗中、传化民风中不断释放正能量。
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