学琴中跨越的困难越多，就越有可能学好
学琴最怕走弯路，所以在学琴过程中不怕你碰到问题，就怕你没有发现问题或者逃避问题。
就像一条充满荆棘的路，即使你投机取巧避开了很多障碍，但是回头走的时候依然困难重重。唯一的办法就是，一步一个脚印，遇到问题，不要想着逃避，而是将它彻底解决，这样你的学琴道路才会越走越顺，越走越远。
心理学家把人的知识和技能分为层层嵌套的三个圆形区域：
最内一层是“舒适区”，是我们已经熟练掌握的各种技能；
最外一层是“恐慌区”，是我们暂时无法学会的技能，二者中间则是“学习区”。
只有在学习区里面练习，一个人才可能进步。
所有边界的存在都是为了被跨越的。从“舒适区”到“学习区”再到“恐慌区”，正是跨越边界的这个过程，成为了你们学琴最大的收获和财富。正视学琴中的困难，积极解决问题，而不是学生和家长一起找借口说学习忙了，先停一段时间。逃避学琴中遇到的问题。这是一场家长示范给自己孩子极其不负责任的现场直播。
建议家长一方面要与老师进行沟通，有哪些不满意、不理解的内容或孩子学琴、练琴方面的问题要及时交流，以便老师做相应的调整。另一方面，要鼓励孩子们拒绝逃避，每天进步一点点，日积月累，就会取得满意的成果。
孩子学琴遇到挫折，是培养逆商的最好时机
逆商是指人们面对逆境时的反应方式，即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。一个人将来要想事业成功必须具备高智商、高情商和高逆商这三个因素。在智商都跟别人相差不大的情况下，逆商对一个人的成功起着决定性的作用。
实际上，对于不准备走专业的孩子来说，学琴可以是培养孩子逆商最好的时机。学它的意义不在于将来可以成为音乐家，而在于你学习它的过程收获了什么，体验到了什么。
学习过程无疑是艰难的。每一个孩子学成的背后都有他艰辛的过程。每一个学成的孩子和父母背后，都有比同龄人更多的付出，需要牺牲更多时间和精力的代价。
当我看着我学生一大早和父母来上课，小小的孩子鞋子上裹着泥巴，他们从家里来到老师家的路上有一段修路不通车，要提前徒步出发。
当我每一次看到孩子在电单车前面顶着寒风，通红的脸蛋出现在我面前。我对孩子和父母充满无限的敬意和感动。我会用我最大的能量去帮助他们的成长。
家长也应该引导孩子正确的面对学琴的荆棘与困难，以后生活的困难不仅仅是音不准，改正姿势，练琴累了这么丁点儿困难。将来你生活中遇到的困难是练琴中的一千倍一万倍。孩子面对困难的态度才是解决问题的根本。
一个孩子如果坚持学乐器6年以上，他的逆商要超过一般的人。无论是专业的还是业余的，学琴中遇到的每一个挫折，都是未来收获的财富！
中央音乐学院古筝师资认证
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