每位家长都想要给孩子最好的教育
而到底什么样才是最好的教育呢？
一千个人可能有一千个回答
但，小编觉得，只有最适合孩子的，才是最好的
今天，小编带大家走进龙岗新亚洲学校
一起来发现学校的美！
学校操场，孩子们"摆"出“新亚洲”缩写。
俯览新亚洲学校，色彩活泼
俯览学校整体
学校操场，整洁干净。
从操场看学校。
网友拍摄学校一角。
网友拍摄学校整齐的教学楼。
了解新亚洲学校的人，最容易想到的美丽的校园环境。绿意葱茏掩映着一片象牙白的欧式建筑，高大的椭圆拱形门，精美的雕饰梁柱，象牙白的主色与天蓝色的内饰色相映相辉，一群身着红色运动装的学生在绿色的草坪上肆意地踢着足球。
事实上，欧式建筑远不能诠释新亚洲学校的丰富与精彩，“六德”德育体系、“以生为本”的课程观念、“三效六结合”课堂教学实施系统和以“立德强能”和“养德练能”为中心的师生发展机制......这些抽象的理念在这所学校演变成一幕幕精彩、生动而有趣的校园活动，特别是民乐、京剧、景泰蓝等以传统文化为特色的教育，让这个具有欧式面子的新亚洲学校有着浓浓的中国风。
新亚洲学校的传统文化的特色教育是怎样的架构？有着怎样的精神本源，让学校既能传承经典文化又能面向未来发展？这就是小编想要通过本文来告诉大家的。
新亚洲学校民乐团成立于2006年3月，乐团现有团员120余名，拉弦、吹管、弹拨、敲击四个声部编制较为齐备，乐团的成员大多数从小学三年零起步开始，周日学生分声部开设提高课，每个声部都能自成曲目。民乐团现场演奏了一曲《台湾小调》，曲声悠扬、大气磅礴。据悉，乐团在深圳少年宫、深圳音乐厅、龙岗文化中心音乐厅等深圳核心艺术场所举办专场音乐会10余场，还应邀参加国外演出，2009年10月应邀赴深圳音乐厅参加香港爱乐民乐团的专场音乐会，2011年7月与香港高雷中学联合举办“深港国韵，乐动新春”专场音乐会。
五年级江宛融是拉弦声部的队长，她说：“参加民乐团，让自己多一种才艺，更重要的是可以培养我的团结协作、奋发向上的团队精神”。
民乐团负责人兼指挥朱景东老师说：“学生每周要集训2次，一次需要2个多小时，学习音乐很考验学生的定力，同时学音乐可以寓教于乐，进了民乐团的学生从学习到个人素质都会得到提高。”
民乐团不仅可以合奏，各个声部可以分开独奏。新亚洲学校竹笛指导老师是魏荣老师，他是著名的青年竹笛演奏家，是深圳市后备级领军人才，自2007年参加工作以来，一直担任音乐教学和民乐团辅导工作。
民乐团不仅各个声部可以独奏，每个学生也是技艺精湛。2015年12月民乐团孙然古筝独奏《井冈山上太阳红》、程松涛传统笙独奏《草原巡逻兵》获得深圳市少儿图书馆第六届“国学宝贝”评选活动 “民乐进士”荣誉。
京剧有着300多年的历史，集中华文化为一体，融生活和艺术为一体，京剧艺术是我国非物质文化宝库中的瑰宝，它是反映我国传统文化的一部百科全书。随着时代的变迁，京剧渐渐边缘化，这种口传身授的民族文化传统面临着急剧的流变，京剧校本课程的目的并非让每一位学生成为京剧的行家能手，而是想通过京剧的艺术熏陶，提高学生对民族文化的了解和热爱，进而内化为自身对艺术、对人生的美的追求。
2012年新亚洲学校京剧社成立，学校从中国戏曲学院引进专业人才三名分别为青衣行当孙宝贺、小生行当孔繁泽和武生行当李煜麟，其中孙宝贺老师虽然是90后，但却是京剧舞台上文武全能的刀马花旦，还担任龙岗区教师京剧社的指导教师。京剧社主要招收对戏曲学习兴趣浓厚，动作协调性好，有一定声音条件的学生，共有 40人。同时，学校开展了京剧普及课，分别在一年级、二年级、五年级进行京剧常识的普及，一、二年级以体验道具为主，让孩子们对京剧产生兴趣并从中了解京剧。五年级教学以剧目分析为主，从中了解中国传统的德与美、孝与道。
京剧社成立后，发挥着课程辐射作用，参加京剧进校园演出活动10余场。京剧社市区获奖10多项，获得国家级大奖，如第五届“国戏杯”学生戏曲大赛荣获集体组一等奖、个人组三等奖。《智取威虎山》节目荣获“国戏杯”全国学生戏曲大赛二等奖。
同时，学校也注意京剧人才的培养。 2015年12月京剧社学生赖锦鸿，黄铭海的京剧剧目《蜈蚣岭》《大破铜网阵》参加第六届“国戏杯”学生戏曲大赛获得二等奖和三等奖。
景泰蓝工艺画又称金丝彩砂画，是汉民族传统工艺美术品，借鉴了传统景泰蓝工艺制作中的掐丝、点蓝技术，以金属丝为线条，天然彩石为颜料，镶嵌成各种精美的图案。金属丝、彩石合成一体，画面平整光滑结实，彩石粒粒清晰可见，同时融合了国画、油画、白描等纯画技法。类似黄金色（也有黑、白色）的金属丝条、粗犷的石头颗粒、亮丽的颜色、精制的做工，整幅画给人的感觉即古朴典雅，又高档华丽，是一种集装饰、艺术欣赏、收藏价值于一体的工艺品，具有鲜明的艺术特色。
新亚洲学校景泰蓝工艺画社团让这门古老的手工艺在校园得以传承，并发扬光大。景泰蓝工艺画社团成员110人，均来自于小学一年级至初中二年级各个班级，学生在学习的过程中不仅能了解中国传统景泰蓝工艺的知识，学习景泰蓝工艺画制作的技能，还能通过艺术创作展现出他们所感悟到生活中的 “真与美”。
社团学员王希博说：“景泰蓝工艺画是国家有着悠久历史的宝贝，也是我们学校的特色，它起源于元朝，盛行于明朝景泰年间，距今有六百年历史。”
社团学员曾秋雨说：“学习景泰蓝工艺画后，自己能静下来，做事更有耐心，并能在制作画作的过程感受到深刻的美感，也更了解中国传统文化。”
指导老师李睿老师说：“学生参加这个社团后更有成就感，做事情更自信”。李睿老师将这门课程在全区美术老师中进行分享，也随即将景泰蓝工艺画制作带到了石芽岭学校、坪地中心小学。2015年，金丝画语社团又将中国传统工艺——景泰蓝工艺画带去英国，收到当地人的热捧。
来源｜深圳龙岗区教育局