洛阳古筝培训联盟

让古筝慢的学习下来吧!看看这篇文章你就知道为什么慢了!

东胜华韵古筝行2021-04-02 16:03:57


古筝老师们总是不是遇到这些疑问:

能不能多教点曲子让我家小孩子练?我朋友小孩在别的地方学,一个月都能会三四首曲子了!


老师,请问今天怎么还在教原来的曲子呀,弹来弹去都是那几首练习曲,啥时候能教点新曲子,好听的曲子


以上问题确实是部分家长会遇到的,甚至也会有家长想,老师教的慢,是不是这个教课的老师故意拖我家孩子课程,想多赚点钱?

然而实际上,古筝老师教的慢,总让孩子练习枯燥无味的练习曲,这一切都是为了给孩子打基础!

其实你应该感谢教课的老师,她是一个好老师才会这样给你的孩子好好打基础!

在很多家长和学生的眼中,好老师 = 教新曲子,在此,我们要为那些耐心教基本功的老师打抱不平!


学乐器就像造房子一样,需要打好地基,学乐器的地基是基本功。

业余专业的区别,

就在于对基本功的掌握

耐心教基本功的老师是一个负责,懂方法的好老师!

基本功的好坏决定了乐器演奏者的实力。

造房子的时候,地基打的好坏,关系到房子能造多高。然而打地基的时候,外人是看不出来的,因为地基是在地下的。

乐器演奏也是一样的,老师在教授基本功的时候,花费了许多心思,因为练习基本功是个厚积薄发的过程,然而学生看不见,家长也不理解。

花哨好教,地基难打。

学习古筝需要漫长的打“地基”过程,这个过程往往需要老师极高的耐心来完成。

但最冤枉的是:老师花了很长时间去磨练学生的基本功,但是学生不认可,学生家长也不认可,于是便跑到其他老师那里学习花哨。由于学生之前基本功扎实,所以花哨弹的很好听。

于是乎,学生觉得教花哨的老师才是有真材实料的。殊不知,如果没有扎实的基本功,再好听的花哨弹出来都是群魔乱弹。

正视古筝教学方法,切记以偏概全

当然,在这里我们不是说不要教乐曲,乐曲当然重要,我们这里重点是要告诉那些,正在打地基阶段而急于看到很大成果的家长和同学们,学琴不要着急,先慢下来,踏实一点,稳当一点,一步一个脚印,打下扎实的基本功。要学会看见表象下的深意,理解老师的良苦用心。


同样,也并非说老师教的过慢就一定是正确的,这要结合老师的教学方法来看。

每个古筝老师的教学方式都不同,家长如果有疑问有想法,尝试沟通了解也未尝不是解决心病的一个好方法。毕竟始终练习基础指法一点曲子也不教,确实很容易让孩子出现厌烦的情况~


学古筝的时候,基本功的好坏,关系到你能走多远。

地基不牢,再漂亮的房子都叫危楼。

基本功不好,再好看的动作都是花拳绣腿。


记住:好的基本功可以让你走一辈子!

古筝是一场修行,它教会了筝者忍耐和坚持。