南通市崇川区狼山镇街道位于市区南部风景秀丽的狼山脚下，市新城区与景区核心区交汇之处。随着城市中心的南移和近几年征地安置的初步完成，狼山镇街道由原来的农村乡镇逐步转形为新型的城市核心街道，是南通市城区大发展的前沿阵地，街道居民既有征地居民也有大量的购房和外来人口。“走帮服”开展以来，狼山镇街道“走帮服”人员全身心地投入到深入走访、精准帮服的过程中来，经过耐心细致的走访梳理，他们发现，不管是本地住户的子女还是购房或外来务工的子女，在物质文化相对富裕的同时，都有着对精神文化的追求，尤其是对传统民俗文化，有着孜孜以求的热爱，孩子们心中寄托着一个个美丽的“民俗文化梦”。
打造孩子的梦想阵地
为了孩子们的“民俗文化”梦想，“走帮服”积极奔走，寻求上级部门的支持，对街道面上的资源进行整合梳理，结合辖区内13个社区的有利资料和辖区学校丰富的资源，为孩子创造平台。经过多方努力，“走帮服”人员与相关社区一起共同打造了富有不同民俗文化特色的 “风筝文化馆”“农耕文化室”“书画文化室”等，同时与辖区内的小学校共同开辟了“风筝课堂”“古筝课堂”“棋类课堂”等，不同形式的文化阵地给孩子们提供了丰富民俗文化资源，让孩子们耳目一新，尽情畅想，成为孩子们心目中的益智天堂，放飞梦想的最佳场所。
为了孩子的梦想不懈努力
“走帮服”人员在走访过程中，着重了解辖区内的文人资源，他们寻求与辖区高校南通大学、民俗文化荟萃之地南通非遗工坊的共建，得到了领导和老师的一致支持。同时“走帮服”人员对13个社区内的文化特长老师进行排查登记，通过上门沟通交谈，“走帮服”人员为青少年学生传承“民俗文化”的设想得到了绝大多数文化特长老师的支持和拥护。大家表示，将结合自己的特长为孩子传播民俗文化，让更多的孩子得到帮助。如“风筝达人”老党员方海泉、古筝老师丛萍、舞蹈老师王美芳等，他们表示将不计报酬，以自己所学的技能全身心地为孩子服务。“走帮服”人员和文化老师们一起扑在为孩子奉献的事业上，利用业余时间积极奉献，开辟“周末课堂”“校外课堂”，成为孩子们心目中的“爱心老师”。
放心孩子的“民俗梦想”
“走帮服”人员的热心奉献得到了学生家长的称赞与支持，众多家长结合孩子们不同的兴趣，参加不同的民俗文化班，形式多样的“民俗课堂”不但成为社区青少年的学习平台，而且成为民俗文化延伸的前沿阵地，让民俗文化在孩子心中得到传承，让孩子在传承文化中快乐成长。据不完全统计，近年来，有3000多人次的青少年学生参加了不同形式“民俗文化课堂”，在这里 ，孩子们不仅收获到快乐，也得到综合的锻炼，一些学生利用在“民俗课堂”中学到的知识和技能，参加市、区、学校的各类文化表演，取得了优异成绩。正是“走帮服”人员，让他们学有所获，用行动放飞孩子心中的梦想。
十九大提出，文化是一个国家、一个民族的灵魂，。“走帮服”人员用实际行动把握时代的脉搏，用汗水浇铸民俗文化繁荣之花，用奉献放飞孩子心中的“民俗文化梦”，他们是新时代的弄潮儿，无愧于民族的骄傲！