免费在线辅导为校外培训“退烧”
□ 梁 好
前不久，，强力推进规范校外教育培训机构治理工作，这对切实减轻学生负担、降低家长教育成本、规范校外培训秩序起到良好的促进作用。然而，校外培训机构的治理工作是一项繁杂而系统的工程，仅靠督导检查，只能管住一时，却不能从根本上解决实际问题，相关部门不可能一天24小时紧盯校外教育培训机构。因此，，并通过有效的手段对合理的教育需求给予疏解与引导，才是重要、必要之举。
校外教育培训机构之所以火爆，重要的原因在于潜在的教育市场中，公众对多元化教育的需求。学校的基础性教育很难兼顾到每一个孩子，校外教育培训机构针对每一位孩子的实际特点，补缺补差，所以深受公众欢迎。但其中一些教育培训机构受利益趋使，不顾孩子的身心健康发展，造成校外补课的乱象。
治理校外培训，不能仅靠堵，更需要合理的疏，免费在线辅导就是合理疏导的渠道与有力措施。免费在线辅导的经费均由政府买单，进一步明确了辅导教师教育教学的公共服务行为，这在源头上保障了教师在线辅导方向的正确性，不会盲目加大课程难度、违规提前补课，也不会有不顾学生身心健康发展的应试训练。这样的在线辅导，坚持以学生为本，注重因材施教，关注学生的个性需求，切实补缺补差，。
免费在线辅导是政府行为，辅导教师由政府聘任，以骨干教师为主，学生是其服务的对象，。而一对一在线辅导、师生间精准匹配，均保障了优质教育的效果；学生的在线评价也促使辅导教师认真备课、努力教学，将最优质的教育服务提供给学生。
所以说，免费在线辅导是规范校外培训市场、优化校外培训服务的“鲶鱼”。在推进“互联网+”的时代，“互联网+教育”已经成为教育发展的重要方向，免费在线辅导仅仅是制度创新的起点，其覆盖面与参与度虽有限，但不失为拓宽学校教育服务外延、丰富公共教育服务体系、完善校外培训辅导的重要举措，更为学校教育打开了另一扇窗。
总之，免费在线辅导是切实减轻学生负担的重要“筹码”，是规范校外教育培训的“良药”，更是教育公平的有益尝试、网络教育的有效创新，值得推广与完善。
目录
课后托管服务重在“管”
□ 刘运喜
免费在线辅导须打好“师资牌”
□ 卞广春
在线辅导是治理校外培训的“良药”
□ 王学明
大数据让教育评价“稳、准、好”
□ 良 实
责任编辑：赵海峰