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北京国乐馆第九期古筝师资魔鬼训练营【基本功班】圆满结束

2022-06-15 00:05:56

“古之成大器者,多自克勤小物而来!”--曽国藩

做任何事情,都要能耐得住性子,从小事一点点做起,把小事做好,方能成就大事。俗话说“基础不牢,地动山摇”。弹琴也一样,同样的谱子,同样的琴,好的演奏家可以出神入化,感天动地,而有些人却弹奏的干枯无味,如同嚼蜡,让人不愿意在听下去。其根本的原因 ,除了丰富的表现力,演奏家赋予的情感,更重要的,还在于手上功夫的差异。换句话说,就是演奏家所掌握的坚实的基本功底,扎实的演奏技巧。


北京国乐馆第九期魔鬼师资训练营,应各方面强烈的要求与期待,开设基本功训练科目,旨在帮助更多的人解决基本功方面的问题,提升音乐技能和深化音乐表现力。


本次课程涵盖内容全面广泛又不失细致,除了技法与演奏的详细解析,由孙老师独创的一套全面、高效的基本功训练体系,以及由孙老师和张老师专门编写的与之配套的练习教材。还有小组回课与一对一回课,以便及时发现同学们出现的问题及时纠正当堂落实。最后一天的独奏与重奏曲目案例分析,演奏与教学实践交流,理论之后立即实践,实践完成用自己的思路回归理论,使理论与实践在每一位学员的手上融合,成为属于他们自己的东西。


此次魔鬼训练营的练习强度,对很多同学来说都是个挑战,面对一天12个小时的课程安排,很多同学几乎都不敢置信,认为自己难以坚持。孙老师第一天就以安排合理的早晚功练琴时间,打消了同学们的顾虑。人的潜能是无限的,孙老师就是那个善于挖掘你的潜能的人!



一 快速指序手指特训

由于近现代古筝曲创作中大量现代作曲技法的运用,演奏技法也相应得到跨越式迈进。快速指序的出现,大大提升了古筝的演奏速度。但由于手指锻炼的不平均,以及缺乏系统有效的练习,使很多习筝者在演奏高级曲目时,遭遇拦路虎,指序成为速度提升的一个极大障碍。


孙老师深入解析了快速指序的正确练习方法,其中高抬指练习用指根锻炼力量的方法,使很多同学当时就对指尖力量的变化惊叹不已。孙老师通过演奏位置的变化而产生的不同幅度的手指运动练习,全面锻炼到十个手指,从而提高各个手指不同跨度,速度,力度及音色要求下的手指独立演奏能力和耐力。


下午则由张老师带领大家进行回顾与练习,细致分析了每个手指弹奏时及弹奏完的状态,提醒大家不要单纯的机械运动,而是要动脑筋,心思和指尖走在一个方向上。又用“磨指尖”的方式,让大家不要急于求成,收摂心神,集中注意力在指尖与琴弦贴合的那个点上,并逐一细致的检查每一位同学出现的问题,手把手现场解决。同时在另一个琴房,由孙慧老师再次进行一对一指正,面对面强化和提升。

许多同学在来到国乐馆之前,从未被提醒过用指尖,即义甲前半部分甚至更少去触弦。在本次基础班特训课上,孙老师除详细解析如何用指尖触弦外,更不厌其烦每次上课都提醒再提醒。下午的一对一回课,张老师和孙慧老师耐心纠正,当堂解决和落实了音色问题。指尖触弦出来的音色,令很多同学颇为惊讶,甚至表示,十年之功,都不如国乐馆一日所学所得!

二 各类摇指的演奏特训

古筝演奏发展史上,摇指技法的出现,可堪称是各类技法演奏中的一朵奇葩。由摇指衍生出一系列臂摇,悬腕摇,扫摇,弹摇,多指摇,短摇,游摇等,大大丰富了乐曲的表现能力。


孙老师深入分析各类摇指的练习方法和教学方法,课堂上探讨了现今出现的多种摇指教学法,同学们纷纷分享了自己的经验和遇到的困惑。互相交流之后孙老师耐心解答了所有同学们教学中遇到的问题,分享了简单好用的教学方法。


“一分钟摇指训练”和“三分钟三指摇”“五分钟三指摇”练趴了一堂人。可是结束之后却都大呼过瘾,纷纷表示原来要练好摇指这么简单,正确的导向真的特别重要。


三 各类双手配合演奏特训及教学方法

古筝的演奏,从右手清弹到解放左手经过了漫长的岁月。左手的解放,被认为是古筝演奏技法的最大改革。山东筝派赵玉斋老师开先河,以一些著名的山东老八版曲目为素材,结合西洋乐器的演奏方法,创编出一系列双手弹奏的曲目。


在双手协调训练中,孙老师通过双手重音转换,双手四个手指轮流点奏练习等,进行左右脑配合训练,并通过设计游戏环节,使大家在学与乐中,放松紧绷的神经,愉快的完成任务。


四 左手按滑颤特训

由于历史背景,地理环境,人文因素等的影响,古筝形成了不同地域的不同派别,孙老师深入解析左手按滑颤在不同乐曲,不同情境及不同情绪中的多种演奏特点,快慢点线有别,深入浅出有序。


赵玉斋老师曾说“左手是古筝的魂”。但社会的发展使得古筝技法教学在出现重大改革时,偏离了轨道。传统曲目被轻视和忽略。而有的老师在教授传统曲目时,也有“挑食”现象,即在仅熟知某一派别时,对另外派别的风格特点并没有深入研究和探讨就以仅有的皮毛知识来认定这一派别的弹奏特点。孙老师针对这一情况,将南派和北派分别提取了一个小曲子,用两个上午的时间来细致分析和讲解。


孙老师在学生时代,开始学习南派传统曲目时,拜访过多位南派古筝界泰斗,曾在一群同学当面模仿饶宁新老师的颤音时,被饶老师称赞是唯一一位能达到他的要求的学生。

在整个学习生涯,孙老师也曾多次深入南方民间采风,熟知其音乐特色,并将所得所悟融汇于南派曲目的弹奏中。有同学说“印象最深的,就是孙老师说到颤音的重要性时,曾说不同的情绪变化可通过不同的颤音幅度来表现”令他们醍醐灌顶。窥一斑知全豹,可见孙老师在学习与教学中精益求精的精神与态度。

而作为一个资深的河南古筝世家传人,从小听着豫剧长大的孙老师,更是非常熟知和了解北方戏曲曲艺的音乐特色,北派筝曲音调优美,大气而不失细腻,河南筝派在艺术上上承汉唐遗风,下接明代之弦索,谓之“中州古调”,其颤音更不是简单的直上直下。


孙老师将河南著名筝曲《抬花轿》作为练习曲目,指出北方筝曲的音阶特点,多用变徵而少用清角,旋律清新流畅中见顿挫。讲解时,孙老师为了区别正宗和山寨的河南味,俏皮的模仿举列引得同学们捧腹大笑。课堂气氛轻松活跃。


五 节奏特训及节奏在独奏曲目以及重奏曲目中的教学运用

中央音乐学院打击乐演奏家吴昊老师加入第五天的特训,同学们在体验非洲鼓点的律动时,还聆听了吴老师关于使用节拍器的小窍门。弹奏时与节拍器契合的第一下听不到节拍器的声音让同学们大呼神奇,还有关于如何揣摩节奏性的性格,如何挑动节奏让它显得更俏皮,左右手不同时值的节奏对应。除理论外,由三位老师精心设计的小游戏更让同学们玩得不亦乐乎。


孙老师还在游戏中设置了解放天性的环节,鼓励大家抛却拘束与腼腆,离开不自信的自己,激发内心的创作才能,跟从内心的声音,让脑中闪现,心中吟唱的旋律都通过指尖释放出来。

三位老师带头玩起即兴,先让大家感受音乐情绪,然后突然转换方向,把旋律过渡到第一位同学琴上,随即开始以接龙的方式往下传送,每位同学都顺利弹出一条旋律,即使不是那么完美,但接的都有模有样,课堂上欢声笑语不断。


为期五天的基本功魔鬼训练营结束了,对同学们来说,这是个终点,也是个起点。它终结了她们习筝途中的疑惑迷茫,它让她们满怀信心,胸有成竹,她们相信,找到正确的方法,并进行持之以恒的规范训练,宝剑必得锋利刃口,梅花必得扑鼻清香。同窗们,执着,是铁杵成针的奋进开拓,坚持不懈。别忘了各位老师的谆谆叮咛,每日一练,不可缺少,相信聚沙成塔,集腋成裘,坚持就一定会有好的回报。漫漫筝途,让我们一起加油,一起努力,期待再一次的相遇。




备注:每课时为45分钟,总共50课时。

电话/微信:13426134904 孙老师

北京国乐馆:010-53597759

学习地址:北京市石景山区国际雕塑公园文化广场西侧\雕塑园中街国乐馆


地铁路线:地铁1号线“玉泉路”站D1口出,直行约800米(往西),左拐(往南)约100米,路左边即是。


火车站:

【北京西站】8公里,约20分钟。乘坐地铁9号线在“军事博物馆”下车(1站),换乘地铁一号线在"玉泉路站"下(4站)D1口出。
【北京站】16公里,约40分钟。乘坐地铁2号线在“复兴门”站下(6站),换乘地铁1号线到“玉泉路"站下车(7站),D1口出。
【北京南站】16公里,约40分钟。乘坐地铁4号线在"西单站"下车(4站),换乘地铁1号线,“玉泉路”站下(8站)D1口出。

首都国际机场:

【首都机场地铁】约53公里,乘坐地铁机场线到“东直门”站下车,换乘2号线到“建国门”站下车,换乘1号线到“玉泉路”站下车,D1口出。
【首都机杨大巴】:乘坐“首都机场←→石景山”线,在鲁谷(远洋山水)站下车。

北京南苑机场:
【南苑机场】约24公里,打车约40分钟。

自驾车/打车:

走莲石东路,从鲁谷东街/鲁谷大街出口出,直行约100米后右拐进入雕塑园南街,继续直行(往北)过两个红绿灯进入雕塑园中街即到(右手边)。



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