1.在给孩子补习之前，一定要和专业的咨询老师或者任课老师沟通，在对孩子有全面了解的基础上再做计划的实施。
2.不管给孩子找什么样的补习老师，一定要和孩子有沟通，让孩子自己分析学习的问题所在，这样才能让孩子不排斥“补课的形式”。
3.给孩子找补习老师，我们不太建议找大学生进行补课（除非能力特别强的大学生），而是建议找孩子的任课老师，或者培训机构有经验和口碑的老师帮忙补课，但是这就需要家长下功夫，、钱多钱少都不合适等各种原因），只愿意接手小班。
4.任何孩子的补课最好的状态都应该是“补强”，如果孩子连基础知识都没有掌握好，需要的补课形式是不断重复老师上课所讲的内容，这样的补课对孩子来说是负担，而且不管花多少钱，都不一定能够得到较好的效果。所以和孩子的班主任及任课老师沟通就显得很重要，保证孩子在学校的学习效率是帮助孩子提高学习成绩最重要的一步，只有在学校基础学习得到了保障，孩子的学习成绩才能真的提高。
5.孩子补课是手段，不是最终的目的，最终目的是孩子自己能够建立起学习的意思、对学习的兴趣、对难题探索的欲望，这才是真的，所以家长和孩子之间应该有更多的沟通过程，帮孩子疏导心理的过程，这样才是真的帮助孩子。
6.给孩子一对一的补课花钱一定不少，家长既然决定帮孩子补课，既然孩子也需要补课，家长就不要整天聚焦在“为你花了多少钱”这件事上，孩子是你自己的，没有形成好的学习习惯也是家长一手造成的，花钱只不过是家长为自己没有参与孩子成长的“自我救赎”罢了。