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古筝考级记 | 宁波市实验小学

2022-02-09 02:02:39

浙江师生乐园特刊

作者 | 单    茜(宁波市)

指导 | 王成本

学校 | 实验小学

朗诵 | 章炫怡(丽水市)

星级 | ★★

学校 | 青田县江南实验学校

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  我学古筝已经是小学三年级了,爸爸妈妈为了我能静下来更专注地做一件事情,让我学一门乐器,妈妈告诉我,一开始要做好选择,做好了选择就要坚持做下去,不能半途而废。有一天我跟妈妈经过新雷古筝门口,一个小姐姐正在弹古筝,优美的音符一个个轻快地跳出,那古典优雅的声音一下子吸引了我,平淡无奇的几根弦居然能发出如此天籁之音,我决定学古筝了。

  妈妈很快买来了古筝,选好了老师,我的古筝生活也开始了,老师教我认弦,区分低音、中音、高音,慢慢地我会弹一些简单的小曲子了 ,我很有成就感,有时候枯燥的练习也会让我烦躁,这时妈妈温柔的脸就会沉下来,规定的练习时间和曲目一个都不能少。

  终于要考级了,那天我们早早就到了,一开始挺轻松的,等我来到考级教室,看看一排坐着的等待考级的小朋友,大家鸦雀无声,个个神情严肃。我觉得气氛不对,立马到椅子上坐好,乖乖闭上嘴巴不吭声了,坐了会儿,我紧张得四肢冰凉,指关节发白,手上渗出了汗,还想上厕所,奇怪,我拉丁考级的时候一点也不紧张呀。

我紧紧闭上双眼,深呼吸,猛地张开,心总算没跳那么快了,正当我自我安慰时,仇心愉跑了进来,我正要张嘴叫她,结果发现自己一紧张,舌头都僵住了,我简直成了座雕塑,一动不动定在了椅子上。

  幸好考官很和蔼的样子,我轻松了一点,坐在我边上的一个男生,大概考一级,考官叫到了他,他先是一惊,身子一颤,跌跌撞撞跑上去,弹得不流畅,考官皱了一下眉,说:“下一首。”男生看着考官的神色,更紧张了,弹得磕磕巴巴,考官的眉头已经挤成一个“川”字,没让他继续,说:去吧,要练熟练。”

  考官低头翻册:“五级,《洞庭新歌》、《采蘑菇的小姑娘》,单茜。”轮到我了,我心头一紧,如一条冰凉的小蛇爬上我的脊背,手似被烫着了,互相搓来搓去,仇心愉用力推了我一下,我不情愿地站了起来,那个男生弹得不好,考官会不会心情不好,影响到我呢,考官对谁都笑眯眯,除了刚乐哈哈地跑出去的那个男生 ,不知他怎么笑出来的。

  我瞄了刚刚板着脸的考官一眼,他正把头从考级名单册上抬起来——他居然一脸愉快地看着我!我不知道怎么了,突然闷笑了几声。我放松了许多,深吸一口气,开始弹我的考级曲,我第一首很顺利,考官用极其轻快的语调说:“来,下一首,边唱边弹。”

我心里一惊,好像一只无形的手揪了我一把,我咬了一下嘴唇,痛感让我平静了下来,我像上课在老师面前一样,弹唱起来,弹着弹着,我仿佛就是那采蘑菇的小姑娘,背着一个大箩筐,在一个阳光明媚的下午,去采摘蘑菇,收获幸福,欢快的旋律流畅地从我指尖流出,我的紧张早抛到了九霄云外。

  终于考完了,出了火药味浓厚的考场,我心情飞扬,忍不住笑了,妈妈看到我的笑脸,松了口气。

  几个月后,当我拿到考级证书,看到级别旁显眼的“优”,觉得一切付出都是值得的,现在想想,那些紧张真是多余啊!


教师点评:

  本文能抓住自己弹古筝的这一爱好,进行有条理的叙述。本文最大的亮点是考级时紧张的心理描写得维妙维肖,异常真切,能化抽象为具体,让人身临其境之感。"凡有所学皆成性格",考级带给了作者正面的影响。如果注意开头的简洁优美,结尾点题的升华,那文章也就更丰富生动了。

点评老师 | 童粉英

高级教师、教坛新秀

金华五中 

征稿启事

  征稿内容:校园文学(学生习作、教师随笔、读书札记等),师生才艺(书画摄影、朗读唱歌、外语配音),家庭教育(教育观点、家长学校)。

  作品一律采用电子稿,须注明作者、学校、班级、指导老师及联系方式(家长、老师手机号码/微信号),并附1至2张生活照(注:文稿为Word格式、图片为jpg或jpeg格式,邮件以“校名+姓名”为文件名打包发送)

  作品采用后,由中小学名师“一对一”点评、“双点评”,星级主播配音,精美图片配文。优秀作品发放荣誉证书,择优在全国性教育专业刊物《语文周报》发表,编入《浙江校园文艺系列丛书》。

  特别欢迎学校、班级、指导老师组稿(8篇/期),优先出专刊。

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