一、学习古筝不懂乐谱，没有音乐基础，能学吗？
不管学习什么都是从零开始的。
最好刚开始学习，就找一位专业的老师。
好的开头是成功的一半，正确方法的指引能达到事半功倍的效果。
切不可自己胡乱摸索，既浪费精力又多走弯路。
老师会在教授古筝课程的同时，教授相应的音乐基础知识。
二、学习古筝有什么好处？
1、小孩学习古筝除了掌握一项技能、一种艺术特长外，还可以起到增强智力、培养毅力、集中注意力、开拓思维等作用。
2、成人学习古筝可以起到陶冶情操、增加修养、提升气质、缓解压力等作用。
3、从医学上看,优美动听的筝乐、其和谐悦耳的旋律，可以调节大脑的兴奋、抑制和改善脑组织的代谢和发育，通过负诱导作用，能抑制减弱不良病理，建立新的良性兴奋灶，把它用于康复医学中可以治病，益寿延年。
三、什么年龄学筝比较合适？
学习古筝没有年龄限制！
下至幼儿4、5岁，
上至老年人六七十岁，
学弹古筝 老少皆宜！
四、如何为孩子选择古筝老师？
古筝的声音优美动听、造型典雅大方，所以学习古筝的人越来越多。
作为家长，帮助孩子选择古筝老师时，除了多了解老师的艺术经历、演奏水准和教学成果外，还应打听老师的艺德，一个没有爱心的老师是教不好孩子的。
另外，要清楚一个在教学上很有建树的古筝教育工作者，他不一定就是演奏家；反之，演奏家也不一定就是教育家。
五、学习古筝是大课好还是上小课好？
大课即为集体课。
老师可通过激励教学，让学生之间相互竞赛、互比对照、取长补短、共同提高。
上大课，群体学习氛围好，学生宜适应，学习兴趣也容易提高。
六、怎样选购古筝？
随着时代的发展，古筝的品种越来越多，筝的价格从上千元到上万元不等，把购买者看得眼花缭乱，无从选择。但购买者首先要明白，作为乐器，它的主要功能是演奏，是听觉艺术，然后才是观赏，为视觉艺术。因此购买古筝应先从音色的好坏来考虑。
初学者一般选购中档筝就可以了，最好是演奏筝。至于一些经济条件比较好的家庭，可买具有收藏及演奏性极强的高档筝使用，高档装饰筝既是演奏用的乐器，也是家装的高档摆设。
需要提醒的是：由于初学者对古筝的性能和要求大多不懂，建议找专业的古筝老师进行咨询选购。
七、怎样搬运古筝？
少量古筝的搬运，可用轿车。首先将副驾驶位置的背椅摇倒，将古筝尾端从副驾驶的前门斜入至正驾驶座后面，再调正古筝。
八、如何帮助孩子学筝？
每个孩子的接受能力都不相同，就像每个人的饭量一样，有人饭量大可吃几大碗，有人饭量小只能吃一小碗。学习乐器，有的孩子可能接受比较慢、作为家长看到别的孩子比自家孩子学的快、学得好，就很着急，甚至打骂孩子，这样不但于事无补，反而容易挫伤孩子的积极性，产生厌学心理。
作为家长要明白， 五个手指都有长短的道理，多积极引导，发现孩子的优点加以放大，以鼓励表扬为主，激励孩子的学习信心。同时应积极配合老师的教学、尊重老师的意见。让孩子多在众人面前表演，通过展示得到别人的赞扬和欣赏，增加孩子的成就感，孩子的学习兴趣也会越来越浓厚。
大多数孩子学筝，刚开始是好奇、感到新鲜，而练琴本来就是一件枯燥乏味的事情，一天两天、一月两月，孩子的好奇心逐渐消失，再加上随着教学内容的增加，技巧难度的提高，孩子就产生厌学心理。
这时，家长就应耐心引导，及时督促孩子完成老师布置的练琴作业，适时帮助他们制定学习目标，如参加考级，适当施加压力让他们的学习接受考察和检验，使他们化压力为动力。还有，让孩子多参加集体活动，多表演、多展示、多比赛，增强孩子的自信、强化进取意识。
九、练筝需要多长时间？
俗话说：“拳不离手、曲不离口”，“一天不练自己知道，两天不练同行知道，三天不练听众知道”。练琴切忌“三天打渔、两天晒网”，要求每天坚持不懈。作为业余学习器乐，每天至少一小时的练习时间，并且练习时间要固定，形成练习规律、确保练习质量。
十、弹筝前的准备
1、手擦干净。古人抚琴前，都要焚香、沐浴、更衣、净手等以示对琴的尊崇。现在显然不需要如此繁琐，但弹奏前还是要将手擦干净，以防手指上的水、汗、油等粘在弦上，使弦被弄脏或生锈而缩短使用期。
2、调整筝架。若筝体摆放不平，晃动或过高过低，都会影响演奏水平的发挥。
3、调准琴弦。学好音乐与拥有敏锐的听觉是分不开的，长期在音不准的筝上弹奏，会影响听觉，以致无音高、无音准，成为器乐学习的障碍。
十一、为什么要让孩子参加考级？
参加考级主要是为了检验孩子的学习情况。通过考级，获得专家的评定，就可以知道自己学习的路子是否正确，还存在什么问题，如何改进等等。
考级是作为检验学习成绩的一个手段，而不能当成最终的学习目标。有的老师、家长功利思想太重，盲目提高进度、不断跳级。“拔苗助长”的结果使孩子失去了练习基本功的最佳时期，再往深里发展就很难，而且孩子长期面对弹起来很困难的曲目，兴趣、积极性也会随之丧失。
考级还是应“稳扎稳打、步步为营”为好，这样进步会更快。
十二、考级前应注意什么？
艺高才会胆大，准备充分才会胸有成竹。考试时肯定是背谱，所以一定要先练熟乐曲，脱谱练习。
考场是严肃的，一些考生就是因为不适应考场肃穆而紧张的气氛，倍受压力导致发挥不正常，考试成绩不理想。这就需要考生在平时练琴时就应把自己想象是在考场上弹奏，克服心理上的压力，并多在众人面前表演，作为老师也可多组织一些模拟考试让学生适应。
十三、如何弹出优美且有韵味儿的古筝曲？
有的人学习古筝好长时间，弹起曲子总是感觉硬邦邦的，一点儿都不优美。如何才能弹出优美且有韵味的古筝曲，首先应从演奏曲子的熟练性去考虑。
一个完整的曲子要具有连贯性，如果曲子练的不熟，弹奏起来就会结结巴巴，手形也僵硬，音色肯定也硬邦邦的；另外对音乐的认识与感悟也很重要，像旋律、节奏、速度、力度、音色、音准、音高、韵味等音乐语言，不了解这些内容，再美的音乐在他们心里就像背书一样，弹得再熟练也弹不出韵味，这就需要增加听力的开发及对音乐感受力的培养，多聆听名家的演奏和欣赏名家表演。
十四、考级礼仪
1、考生必须服从考场工作人员的指挥，按序进入考场，参加考试。
2、考生进入考场走到演奏的位置后，须肃立，向考官行鞠躬礼。例如“老师好！我叫王小强，我报考古筝四级， 我演奏的曲目是《渔舟唱晚》和《高山流水》”， 然后再进入演奏状态。
3、考官会根据考生情况要求考生从任意一段开始或结束。
4、演奏完毕，听老师点评后，鞠躬行礼方可离开考场。
十五、演出时，话筒应放在古筝的哪个位置，才能达到最佳的音响效果？
电容话筒的收音效果比较好，竖放在筝前即可；麦克风的收音有一定局限性，因古筝的声音是从底部的出音孔发出，话筒越贴近底部的出音孔，声音就越大，所以一般把麦克风正对筝体下边的出音孔。
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