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【筝元艺术·古筝】筝元校长相约FM98.0《云水禅心》直播文稿

2022-06-14 22:34:12


 幽弦素拨,飘佛于心,流水潺潺,风轻云飘,恍若在梦境。
        一曲《云水禅心》,总能给人静然超脱的意境。幽幽的心,幽幽的情,沉浸于闲云流水情弦的深处,让心灵在瞬间的永恒里皈依。
       筝元期待每天16:30与您相约在FM98.0 音乐心旅程。情空灵,筝音色。红尘之外,几多恩怨,沉浮于心,绵绵雨丝拂梦境,一如浮云随风去!!!


主播:各位好,欢迎各位选择收听《音乐新旅程》,今天走进直播间的嘉宾主播是刚才我们听到的我们筝元文化的校长——筝元。筝元校长,您好!

 

校长:您好!主持人!

 

主播:很荣幸我们相会在直播间里,今天为我们带来的是什么样的音乐礼物?

 

校长:今天带来一首具有典故和意义的筝曲,这首曲子叫《云水禅心》,相信大家都听过这首歌的很多版本和乐器演奏版本。

 

主播:首先和大家分享这首歌曲的原版。

 

校长:先听一下《云水禅心》这首歌曲,我找到风中采莲唱的《云水禅心》跟原创的词搭调,挺好听的,大家听一下!


主播:刚刚听到这首歌曲真的是非常动听,正是今天筝元校长给我们带来的由风中采莲演唱的《云水禅心》。刚听到的这首歌的时候依稀仿佛看了一部穿越剧。


校长:仿佛重新看了《芈月传》。

 

 主播:这样的音乐给我们带来复古和穿越的感觉。非常适合跳古代的舞蹈。剧中所反映的尽量还原那个朝代的人喜欢的音乐和舞蹈,那个朝代的人都是喜欢舒缓,让人沉静下来,很少说有哪部剧去表现我们朝代人喜欢火爆的,总的来说希望音乐和舞蹈给人带来安静的享受。

 

校长:对,像我们音乐当中好多的慢版,在我看来感觉这样的音乐比慢版还慢要几倍速度!


 主播:怎么来解释这个给不懂的朋友打个比方?

 

校长:就是这种音乐速度比现在我们所弹奏的古筝、二胡中的慢版,宫廷音乐听起来比慢版还要慢很多。我带孩子去参加泰国大赛,泰国的舞蹈音乐跟这样的音乐相似,几乎统一,他们觉得这样的音乐听起来很高雅、很舒心!

  

主播:看来他们认为最动听的音乐停留在古音乐当中,整个亚洲文化互相渗透、互相影响、一脉相承!

 

校长:如果听众朋友,在下班路途中一天忙碌,然后能听到这样舒缓的音乐,也感觉能放慢脚步,好好静下心来享受晚上生活!

  

主播:这首《云水禅心》本身表达很轻逸很逍遥,想想云和水都是温柔的感觉,当把云和水放在自己心中的时候,什么样的焦躁都打散了!

校长:让我们能体会到悠然自得,慢慢的、舒心的心境,超越浮尘,人世间杂乱,无序的情节都感觉离我悄悄而去。

 

主播:说到《云水禅心》,让我想到独有的国画艺术,山水是个很大主题,山水所创作的意境一定是很悠远、宁静淡泊、意味深长的感觉。

 

校长:我教室里有大莲花,我想换意义更浓的国画,我中午的想法还没实现。


主播:其实很多时候在创作音乐过程中很受周围环境影响,当你在非常好的环境中,艺术灵感油然而生,像筝元校长给我们介绍喜欢夜深时候弹琴改曲,那时候感觉万簌俱寂,夜凉如水氛围,让你的心沉静下来。

 

校长:如果白天教学一天,晚上静静听这样的歌,或相接近的曲风,或有意义的歌,晚上静下心来细细思考。


 主播:所以在艺术的领域永远都是相通的。我看筝元校长今天带来的一首诗叫《西溪探梅》,先说西溪本身有水作为承载的时候我们会觉得首先描写是温润的,“古荡清幽竹林高,水网密布波光韶;西溪探梅问渔老,疏林淡抹酒旗招;芦埂苇荡飞白鹭,草堂人家过小桥;乌蓬斜靠杨柳岸,云水禅心天地遥。”描绘的是那种非常淡雅的生活,在溪边问问打渔的老翁,哪家酒好,我们去喝上一杯,然后再看看小桥流水人家,完全是一幅田园安逸的生活画面,这或许就是我们忙碌的都市人想要的生活吧!

 

校长:有那种“柳暗花明又一村”田园生活的感觉映入眼帘。


主播:什么时候能弹上一曲,喝上一杯就有诗仙李白的风范了。


校长:刚才介绍的这首歌,开头用了我们中国传统乐器古筝。大家可以听一下,先是流水声自然音效,还有鸟叫,有一种山林的感觉。这是更低音区域,更浑厚一些。左手加按滑音,给我们森林的意境。


主播:古筝无论什么时候都觉得音律非常柔美、清雅、音域宽广。

 

校长:这段有点像古琴的味道,就是因为用了超低音,为大家呈现出了变化。今天为大家带来了《云水禅心》的古筝版的改编曲,刚才唱歌间奏部分用了古筝间奏伴奏,我们想到真正听古筝版本的感觉,虽然曲调曲风和意义一样,但是别有一帆风味。

 

主播:我倒是觉得这首歌曲是简直就是为古筝改编而生的,本身带来的风格气质非常符合古筝柔美和清雅,接下来听一曲古筝改编版第一段。

 

主播:戛然而止,为大家欣赏的是其中一部分,《云水禅心》古筝改编版第一段,从短短一段已经感受古筝和原版区别。如果原唱更淡漠清冷,古筝给人更温暖积极的感受。

  

校长:包括之前带来的曲子《水姻缘》《传奇》《清明雨上》,都带原唱版,今天听完《云水禅心》歌唱版本,再听《云水禅心》古筝演奏,感觉听完《云水禅心》用古筝演奏,那种音律柔美,古筝大雅,用古筝演奏风格更独特一些。

 

主播:这是古筝的独特之处,这有自己独有的特色,这首《云水禅心》整个改编的曲子给大家带来的怎样画面感?

 

校长:整体聆听感觉我们感觉能更宁静、空灵、飘逸,古筝叮咚非常婉转,如流水潺潺,天簌的声音,尤其是舒缓的音乐的感觉。小溪、泉水的感觉,感觉班得瑞背景音乐的感觉。仿佛天地万物幻想更多的唯美。

 

主播:除了大自然的音效,是否借鉴其它乐器的伴奏吗?

 

校长:偶尔有琵琶。但都以古筝为主。里面还有大自然和电子合声配乐融合。

 

 主播:我们受益于现在电子配乐非常丰富的这样的益处,使得古筝自己不仅仅代表自己的旋律,经过丰富的陪衬,让整首曲子非常丰满。古筝总的来说是为江南女子而存活。

 

 

校长:表面是女汉子,但坐在筝前就会心无杂念。

 

主播:我们有很多职业女性,每天有自己的理想去追逐,这样让我们生活快起来,甚至有的时候有点过于强硬,这也是我们现代职业不可避免,但是需要有一段时间让自己柔软下来,女人最本质的东西和古筝作伴是最好的。

 

校长:如果广播前能听到音乐的听众朋友,如果在车里下载一些古筝轻音乐,如果有闲暇时间报个班,通过几节课弹两首古筝曲,生活当中也会有不一样的心情,不一样的色彩。


 主播:“女为悦己者荣”,在很多时候为自己心态更好,而妆扮自己,不仅仅是在眼眉妆上、衣裙着装、更多在自身修养的提升当中,多接近古典音乐,让整个人恬静起来,这也是很好的提升和装扮。

 

校长:聆听这首《云水禅心》让我们有一种心无杂念,不以物喜不以己悲,那种闲暇时我什么都不想,亲近于大自然那种山山水水、花花鸟鸟当中。


 主播:尤其是慢板,说这种恬静感,我们曾听到的一首改编曲《小苹果》,那么躁的曲子用古筝弹起来减少几分躁,但欢快的感觉依然存在,更多的时候符合古筝本身所带的气质感还是慢板曲子。

 

校长:用古筝改编完后音乐会弹完后会感觉那种大气感,不是多么快的节奏,多么大的气场,真正孩子们用自己的手指尖弹起来古筝的筝乐,确实能抓住人心,给我们震撼感。


主播:因为那段旋律是大家耳熟能详,对这首曲子会有亲近感,更多的这种慢板曲子,是大家繁忙当中所希望的,音乐所勾画出来的生活画面是大家所希望拥有的,空山鸟语。


校长:这首歌也用于好多不同专业,比如说我们在打太极的时候,我们在品茶、抚琴、或者练剑,放这音乐,节奏慢的,都配上这些音乐。比如吟诗、作画、瑜伽等。


 主播:如果你喜欢书法的话,您在写字的时候心中自然会有情绪,人家说字写成什么样"力透纸背",是在力上所实现的,力是由你的心发出来的,落笔的虚实皆由心生,心用什么调整呢,用不同曲子写书法的时候写出来是不同的。

 

校长:比如画工笔,比如虎毛,本溪有著名的画虎人,比如一整天一整天画不了多少部分,如果音乐相伴,就不觉得枯躁,总之相辅相承的。多听这样的轻音乐,古筝带来世外桃园的感觉,感觉生活很惬意。

 

主播:在快生活的节奏当中,我们反而去倡导慢生活的理念,希望大家有时间感受一段音乐,接下来感觉音乐《云水禅心》古筝改编第二段。

 

校长:这种美好意境的曲子,虽然曲子结束,感受意犹未尽。

 

主播:要说这种能够让人去暇想很多的曲子,余音绕梁的感觉。

 

校长:听着《云水禅心》让我们想到陶渊明的《桃花园记》。和我们《云水禅心》古筝版本是用民族音乐来抒怀表达那种超脱世俗愿望。《桃花园记》是用文字来表达,《云水禅心》古筝版本是用民族音乐表达那种超脱世俗的愿望。

 

主播:想起了一首王维的《白石滩》,“清浅白石滩,绿蒲向堪把。家住水东西,浣纱明月下。”总是这种非常有江南意境的诗词和古筝相媲美,如果有机会筝元校长找找东北崇山峻岭代言的古筝曲,其实我们北方崇山峻岭古筝表现力也会有独到之处。

 

校长:我每周赏析完的曲子这两天都沉浸在这首曲子改编当中,等到快周四的时候我突然一个灵感就来了。


主播:我们这期节目不仅带来民族音乐推广的接触,同样也给筝元校长督促,对于民族音乐传承的督促,有什么样的流行音乐去改编成古筝曲。古筝本身是自古而流传下来的乐器,经过千百年来会有一些变化,但是最初弹筝人的心都是想借音乐抒发一种情感,我们每听到一首曲子所带给你的一种感受也是弹筝人拥有的意境

校长:古筝经过千年的流传,不仅仅是单纯弹筝者对单纯每个音乐的演奏,这么多年的文化传承,筝乐传承,我想一代一代更多让我们纪念古代流传下来的文化艺术。


主播:可能有很多听众朋友,经过这段时间节目运行,对于古筝这种传统民族乐器有了自己的一种爱好和想法,如果你想进一步多接触古筝,我们应该怎样遵循怎样的学习方法,是先把古筝买回家,照曲谱摸索,还是说最开始身临其境去现场听古筝演奏,有怎样的学习方法?

 

校长:如果作为成人,她很喜欢古筝,可以先找流行或轻音乐,多听,首先兴趣第一位,如果骨子里挺喜欢,再找一家自己认为好的培训机构,我不建议先自学,因为古筝前两三个月基本上好几种方法学会了,专业的指法加上练习,绝对比你自己学两三个月效果千倍。而且不要先买琴,先跟老师上培训中心找到老师,老师专业系统学,第一周教一点乐理知识,或基本需要弹琴的素养,第一节就会弹四行的小歌曲。

 

主播:在我们筝元文化旗下的古筝教室是不是为我们学习者准备好了古筝?

 

 校长:比如筝元艺术古筝中心全天恭侯年轻的白领或成年人、中年人、工人,在白天下班的阿姨或者古筝爱好者,在短期一两个月三个月想弹好听的歌回家可以练习找到我们。

 

 主播:有很多时候把学习乐器的愿望寄托在下一代身上,孩子学古筝,“言传不如身教”,如果你本身坐在琴前弹上一首动听的曲子,每天听你弹琴的小孩子一定会为它所打动,现在单身的小姑娘正是一个好时机没有家庭所牵绊。

 

校长:一周上一次古筝课,一是陶冶情操,二是可以在自己婚礼上弹一曲,心爱的爱人也会另一种感觉。

 

主播:我们一直在提怎样提升自己的素养,如果你觉得弹琴很难,如果选择学习舞蹈都可以,学习舞蹈运动量更大一些健身更有益处,而修心接触音乐是更利于修心的,年轻浮躁的姑娘更应该修心,修心养性让自己更超凡脱俗。

 

校长:悠悠的心,悠悠的情。

主播:真的是在筝元校长一说马上变成一首诗。现代诗脱口而出的人心底已经有太多的诗情画意,只有这样的人在音乐创作上会充满灵感,如果内心没有对音乐的渴望,或者对美的渴望,或者在创作的时候可能自己也觉得灵感枯竭。

 

校长:或者我们多听、多接触这样美的音乐,那种灵魂的激荡,把音符演奏更活灵活现,让音符在跳动,这种感觉奏更好的。

 

主播:接下来和大家完整的欣赏一下《云水禅心》古筝版。


校长:在黄昏中我们听到了《云水禅心》的筝乐版,听的是韵质、是心境;品的是人生的喜悲和世事沧桑,听音乐如同品诗赏画,身临其境、心临其境才能品出它的玄妙;“云带抹松间,晨钟心为安”,云水禅心,不仅涤荡了人的情怀,而且给人一种回归自然的感觉。沉醉于这恬静闲远的韵律中,筝元每周四四点三十分与大家音乐新旅程和大家谈心、听曲、赏乐,一起了解中国的传统文化,中国千年筝乐,筝元和您相约,我在这里。

 

主播:在这个黄昏的时刻,由古筝演奏的传统民乐作为今天的礼物!!感谢收听音乐新旅程!                                                       




每周四下午16:30分 ——17:30
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一位来自异乡的女孩,怀着对古筝艺术的执着追求和热爱,创造了本溪古筝教育的奇迹。她,就是本溪筝元古筝的创始人刘筝元。

筝元:本溪筝元古筝二胡艺术中心教学总监:中央音乐学院硕士学位、中央音乐学院高级认证教师、沈阳音乐学院学士学位、中国音乐家协会高级认证教师。

2014年筝元古筝荣获国际古筝教育研究会教学示范基地。
2015年筝元古筝荣获中国优秀艺术特长生教学示范基地。
2015年筝元校长出版《中华音乐人物》古筝专辑史册文献,中华传统乐会理事。
2015获得北京大学国学国乐认证证书
多年来担任民族乐器评委,荣获国际国内优秀指导教师奖。

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