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广东省 六年级 林玥希
指导老师 肖艳芬
音乐、艺术无处不在,倘若你喜爱音乐,它就像一个伴随你成长的小精灵与你同在;倘若你并不喜爱音乐,它就像一只烦人的苍蝇,捉也捉不到,打也打不着。
在我的生活中,也有音乐,但对于我来说,曾经它是讨厌的苍蝇,直到我遇见了古筝,音乐就成为了我成长中必不可少的一部分……
小时候,因为唱歌走调,经常被人吐槽,于是就有些自卑。后来二年级时遇到了古筝,发现自己对古筝有种与生俱来的亲近感,渐渐地,古筝就成为了伴我成长的精灵。
记得我考六级的时候,坐在古筝前,手脚因紧张而冰凉,盯着考官,身体微微颤抖,心中既紧张又兴奋。考官向我眨眨眼睛,眼神中有莫大的鼓励,给了我许多信心,我回她一个坚定的眼神,突然就不那么紧张了。考官点点头,示意我开始演奏。我深吸一口气,开始弹奏曲目。
从我触到琴弦的一瞬间,我的心情不再紧张,表情也柔和下来,明快的旋律从我指尖行云流水般倾泻而下,我紧绷的神经放松了,沉醉在优美的琴声中,心情像旋律一样明朗。那一天我弹得比任何一次都好,超常发挥。
慢慢地我发现,古筝的声音可以让我脱离这个世界的喧嚣,把我带到只属于我的世界。我也悟出了一个道理:学习一个事物,首先要发自内心地喜欢它,然后就要认认真真地对待它,和自己比赛,努力去做好它。因为不是每一次的努力都会有收获,但每一次的收获都必须努力,不努力一回又怎么知道自己不会成功呢?
是古筝让我明白了这些道理,它既像我的恩师,又像我的好友;也是古筝让我从一个懵懂自卑的小孩,蜕变成一个自信阳光快乐的少年,是古筝陪伴我成长!
曼曼老师有话说:
每个人都有敲开自己心门的知己,而小作者玥希的知己则是古筝,从讨厌音乐到爱上音乐,是古筝帮了她大忙。通过一次考级,玥希发挥超常,从此,她更加自信,并从中悟出了很深的道理——真正地去喜欢,努力去做好。是古筝让“我”变成阳光少年。全文语言流畅,心理描写出色,文末的句子富含哲理,给人启发。结尾前后照应并点题,通篇酣畅淋漓!
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