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博奥一对一 初二是个“坡”,熬不过去毁前程!家长必看

2021-03-19 18:06:49

初二孩子成绩下滑的主要原因c

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初二对之前靠聪明就能轻松得高分的孩子来说,是一个不小的考验。尤其是老师和家长对孩子小聪明错误的赞扬和鼓励,使孩子养成了做事马虎,不求甚解,怕吃苦等不良习气,扭转起来颇要费些功夫。


学习的实质并不在于知识量,而在于学习过程中学生思维的深度和广度。对知识的简单应用是“浅层次思维”,进行抽象逻辑思维是“深层次思维”。


初二的教学内容和以前相比有一个显著的变化,就是思维方式由“形象思维”为主,变成了“抽象思维(逻辑思维)”为主。学生的“思维准备”在小学没能做好,到了中学仍然按小学的思维方式去学习和思考,当然会变得很吃力,于是就被分化下来了。


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小学生、初一学生中,一部分学生比较贪玩、学习习惯糟糕。不好的习惯造成的后果在初二时候初露端倪,表现在预习时不知从何下手,听课时抓不住重点,试卷批改后不知如何利用,错题本拿出来条理错乱。


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由于学生刚进入初二,心理发展不成熟,对自己的认识不足,困难面前,找不出或不想找解决问题的方法,采取自我安慰或自我放弃。又由于学习的长期性,需要学生坚持不懈地学习,但部分学生缺乏起码的意志和毅力,怕吃苦,就产生应付的心态,造成学习不扎实,分化下来就是必然的了。


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十三四岁孩子的一个最重要的变化,是青春期的来临。生理上,开始发生变化,特别是女生,比较关注自己生理的变化,造成学习不专心。心理上,起伏较也大。有的学生开始对异性特别关注,注重穿着打扮,与异性交往过密,出现分心。


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青春期孩子对人际关系比较敏感。性格比较狭隘、偏激的学生,或内向而不善于交流的学生,容易出现各种各样的问题,处理不好人际关系。人际关系问题会严重影响孩子的学习过程和学习成绩。有的因人际上孤独而出现心理疾病,有的会交坏朋友,有的会从不良书刊、游戏和网络上寻找寄托。


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家庭关系不和睦会对孩子造成非常大的影响。在孩子上初中的阶段,应尽量保持家庭生活状态的稳定。如果在这期间出现生活变故,对孩子的影响都非常大。


亲子关系的对立,也是常见的分化原因。这个年龄段的孩子正值发育期,生理上的变化也让他们更需要个性发展,更希望让父母了解、尊重自己的真实想法,表现出来就是“初二孩子逆反心理较重,反叛的行为比其他年级更明显”。


如何爬上高二这个坡


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特别关心几何、物理和英语的学习。这三门课能取得好成绩,其他科目一般是能顺利通过的。因此,家长一定得设法让孩子喜欢这三门课,一方面帮助他们认识这三门课的重要性;另一方面,让他们掌握正确的学习方法,坚信经过努力是完全可以学好的。如果发现落后和掉队的迹象,及时与老师沟通,寻找根源,老师和家长共同配合解决问题。


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杜绝偏科现象的出现!偏科相当的可怕,有些初二同学几乎每个数学压轴题都能做出来,但是做完之后就在那“默写”某个课文。一问才知道,偏科,语文总在70边缘徘徊,对于考学是非常不利的。


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培养孩子刻苦、勤奋的品格。现在网络发达,家长可以通过各种途径搜集到关于因勤奋而获取回报的案例,也有各种流传甚广的鸡血用以给孩子鼓劲加油,比如前一段刷爆朋友圈的开学演讲《人生很贵,请别浪费》。把这些传达给孩子,让他们逐渐领悟到,要想活得光鲜亮丽,必须在吃苦的年纪勤奋上进


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养成细致、扎实、严谨、高效的学习习惯,包括学习方面、思考方式上、生活方式上。越是聪明的学生,越要注意学习的计划性,思维的逻辑性,书写的条理性。培养他们经常反思的习惯。


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以适当的方式,对孩子进行生理知识、性心理方面的正确引导和教育。现在学校都设有专门的心理老师,鼓励孩子如果有困惑和想不开的地方,及时寻求帮助,从而解除孩子心里的包袱,专心学习。


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对孩子崇拜歌星影星、痴迷上网、痴迷游戏、交坏朋友、谈恋爱、看影视等要密切关注。要尽可能地避免正处于初中阶段的孩子频繁接触这些东西,少受不良影响。建议与孩子讲清道理,说透危害,“约法三章”。出现这些问题的苗头时,及早发现,早做工作。



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每个人都有属于自己的一片森林,也许我们 从来不曾去过,但它一直在那里,总会在那里。迷失的人迷失了,相逢的人会再相逢。

-村上春树《挪威的森林》


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