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一位朴实的古琴老师,谈谈师生间的那点事儿 | 访谈录第二辑

2022-01-07 05:15:51


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问:教古琴的过程中,您接触的人有什么共同点呢,在学琴之后都有怎样的变化?

答:这几年来,感觉学古琴的人明显比前几年多了,不同年龄的人都有,我这边基本以中青年居多,女性略多于男性。大家从事着不同的行业,然后在生活中接触到了古琴,继而产生兴趣并开始学琴。

在聊天中,很多人都会跟我谈起第一次听到古琴的感受,很有意思,大家的感受都出奇地一致“一声入耳,勾魂摄魄般地,再也难忘”,我想这是古琴独特音色决定的。

能喜欢古琴,并选择学习弹奏这个古老的乐器的人,基本有个共同点,那就是对中国优秀的传统文化认可、喜欢、甚至深有积淀,并追求精神层面的富足与宁静。我觉得很多学生学琴后,会对美的事物更敏感,很多人慢慢会喜欢书法,喜欢昆曲,喜欢茶,并越来越享受这些美好而雅致的生活方式。


问:那些决定和您学琴的人的最大理由是什么?最终没有学琴又是因为什么?

答:很多人选择学习古琴,是因为古琴的音色能给自己带来心灵的宁静,它安静又深邃,古老又神秘,独特的音色给人带来非常特别的享受,加上古琴属于文人音乐,千百年来,它的传承载体主要是文人,所以,琴学的内容丰富而宽广,学生在学习弹奏这门乐器的时候,不仅仅是学一门乐器,其实也是在学习传统文化。

真喜欢琴的人是不会放弃的,我觉得是这样,半途而废的,可能还是因为不够爱吧。

 


问:从这些学员身上,您会不会有一些收获和期待?

答:说实话,我觉得学古琴的学生,是最不可小觑的一拨人,他们可能个个都“身怀绝技”,之所以这么说,是因为我接触的学生中,能爱上古琴的,白丁还真不多,很多学生,传统文化根底非常深厚,我常常被自己的学生惊到,比如一个九零后IT行业的男孩,过来学古琴,初见并无出奇之处,接触之后,发现他不但淹通诗词歌赋,而且对诸子百家颇有研究,每次跟他聊天,对我来说,也是个交流和学习的过程,所以我前面说过,没有传统文化根底的,似乎也不太容易喜欢古琴,真喜欢的,一定有这方面的积淀。

期待的话,我会尽我所能地将我所学毫无保留给教授给学生,希望他们体会到学琴的快乐,感受到琴学的魅力。


问:对于您的学员,您有什么样的基本要求?

答:要求只有一个,“谨遵师嘱”。在学习过程中,能严格执行老师的要求,不妄改,不懈怠。


问:对于那些想学古琴的人,您有什么样的忠告?

答:第一个,甄选老师,这一条非常重要,了解老师的师承,看老师的弹琴视频,确定是不是自己喜欢的风格,要跟老师见面,当面切磋交流,当然也要看是不是有缘分。

第二,真喜欢就行动,不要只是心动,而久久不肯行动,时不我待,找好了老师就要抓紧时间学习。

第三个,学琴初期,最宜“专一”,跟着一个老师一门深入,慢慢必能窥其堂奥。

第四个,贵在坚持。学习一门乐器也好,学习一门外语也罢,学习任何技能,没有坚持,一切都是零。

 

问:您的学员对您来说意味着什么?

答:我觉得我的学生们,上课时,是我的学生,下了课,我就不这么认为了,因为他们都很优秀,在其它领域,他们都有着令我惊讶的优秀才能,所以,课下,我更愿意把大家当成我的朋友,甚至老师,更多时候大家是相互学习共同进步的,我很喜欢这种感觉。

 


问:对于男女性别的不同的学员,会遇到不同的阻碍吗?

答:暂时没发现这方面的问题,我倒觉得不同性格的学生,会差异大些,性别方面倒没有。

 

问:您教学的主张是什么,会让学员固定每天练习一定时间吗?

答;我主张快乐学琴,这个快乐不是以无所谓的态度随便学学随便弹弹。我对学生的要求比较高,我会树立一个比较高的标准给大家。标准高大家就会付出更多的努力,更多的努力会有更优异的成绩,而成就感是学琴最大的动力与快乐。学琴的过程犹如耕耘,正因为过程艰辛,所以收获时会格外有幸福感。

我不太赞成吊儿郎当地学琴,那样其实是对自己不负责任,浪费时间精力与金钱,而且也难以深入,虽然有“琴愉己”的说法,但我认为,即使想要“愉己”也要弹得好听,否则也没办法愉己的。所以,吊儿郎当只会导致浅尝辄止,直到最终放弃。

老话说“拳不离手,曲不离口”,我们弹古琴的都会说“三日不弹,手生荆棘”,作为一门乐器,技法是关键的第一步,而技法的熟练,来自于足够量的练习,所以练琴一定是必不可少的,初期的话,每天半个小时即可,后期随着学习曲目的增多与难度的加大,每天可能需要一到两个小时的练习。

如果实在忙,每天也尽量把难度较大的段落稍微练一下,最好不要超过十天半个月的不碰琴,如果这样,天分再好,也是没有办法弹好的。

 


问:您会建议刚加入的学员入手什么样的古琴,为什么?

答:我的学员,初期开始学,起码半年内,我一般都建议他先租琴弹,我们的琴都是一年半以上工期的纯大漆琴,但租金非常便宜,学生绝对负担得起,这样的话,学生在学琴过程中,弹的是真正的好琴,耳朵自然会慢慢地养出来,对于音色,慢慢会有自己的认知与判断,然后,再根据他的经济情况以及个人喜好,帮他推荐合适价位的古琴,我不太建议学琴初期且对古琴毫无鉴别能力的学生购琴。

如果学生耳力好,虽然是学琴初期,但他听琴多,且出去甄别对比过多家古琴,也非常有主见,他想一开始就拥有一张真正属于自己的古琴,边学边养自己的琴,慢慢体会琴音越来越好的变化,我也会根据自己的经验,来向他推荐合适的琴。


 

刘晓鹤:观心堂驻堂琴师,长于古琴技法,且对斫琴颇有见解,为人热忱朴实,淡迫名利,一心只为弹好琴。


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