昨日答案
3月12日语文二年级每日一练答案
一、看拼音,写词语。
1.一天,小gōng jī（公鸡 ）来到草地上捉虫子,看到xiǎo zhū（小猪 ）正在哭鼻子。
2.在yáo yuǎn（遥远 ）的shān gǔ（山谷 ）里，有一位花xiān zǐ （仙子 ）。
二、形近字组词。
宫（ 故宫） 站（站立 ） 橙（橙色 ）
官（官方 ） 战（战斗 ） 登（登高 ）
偷（偷东西 ） 壁（墙壁 ）
输（输入 ） 避（避免 ）
3月12日语文三年级每日一练答案
—、把下列划线字正确的读音用“√”画出来。
1.小女孩为(wéi )难地告诉爸爸。
2.中国人非常喜欢歌曲《好一朵美丽的茉莉(lì)花》。
3.她不知道还要写什么，正伤脑筋（jīn )呢。
4.看着果树上的累累硕( shuò)果，果农笑得合不拢嘴。
3月12日语文四年级每日一练答案
一、给加线的字选择正确的读音。
1.聪明的猴子能模(mó)仿人的模(mó)样剥香蕉吃。
2.闰土拿出扫(sào)帚,在雪地里扫(sǎo )出一块空地来,为捕鸟做好准备。
3.森林里经常有野兽出没( mò ),所以几乎没(méi)有人来这个地方。
二、同音字填空。
yuán:花(园) 队(员) 还(原)
jiàn:(建)设 (舰)艇 (健)康
3月12日五年级语文每日一练答案
一、读拼音，写词语。
xiāo yáo shí mǔ
（逍遥） （十亩）
zhǔ mù jǔ jué
（瞩目） （咀嚼）
xùn shùn guǎng mào
（驯顺） （广袤）
xīn xiāng zhì rè
（馨香） （炙热）
二、给带线字选择正确的读音。
cháo zhāo
1.这幢小楼的朝（ cháo ）向很好，每天清晨都沐浴着朝（zhāo）阳的光辉。
hè hé huo
2.这件事我和（hé）谁都没说。
3.这件事完全被你搅和（huo）坏了。
4.他俩一唱一和（hè）表演得精彩极了。
3月12日六年级语文每日一练答案
一、读拼音，写词语。
pú fú màn miào
（匍匐） （曼妙）
yū ní zhuī xíng
（淤泥） （锥形）
xiān xì sāo dòng
（纤细） （骚动）
kuí huā fǔ kàn
（葵花） （俯瞰 ）
二、辨字组词。（8分）
姿（姿势） 密（密林）
淤（淤泥） 聒（聒噪）
资（资格） 蜜（蜂蜜）
游（旅游） 耻（耻辱）
3月12日七年级语文每日一练答案
一、1.C 2.A
3月12日八年级语文每日一练答案
1. A 2. C
3月12日九年级语文每日一练答案
1.kǎi zhān rú mèi（给加线字注音，既要注意拼音的正确书写，也要注意声调的标注，不能标错音调，也不能标错音调的位置。）
2.侧—恻 而（充而不闻）—耳 赫—赦 窃—窍（此题考查同学们的字词积累能力。本题中应注意“恻”“赦”和“窍”的写法，注意与形近字的区别。做好此类题，首先要明白成语的意思，然后才能理解成语中这样用字的原因，进而才能记准成语的正确写法。）
今日习题
3月13日二年级语文
一、给句中加线的字选择恰当的读音。
zhòng chóng
1.当你摔倒时,不要气馁,要重( )新站起来。
2.风雨中为妈妈送伞,是件十分重( )要的事情。
cháo zhāo
3.李白是唐朝( )著名的大诗人。
4.清晨,我们迎着第一缕朝( )阳去上学。
3月13日三年级语文
一、写出下列画线词语的近义词或者反义词，再读一读体会句子的意思。
1.花开了，就感激。(近义词）
花开了，就 。
2.会感激的人生活充满幸福。（反义词）
不会感激的人生活充满 。
3月13日四年级语文
词语训练
1.填写恰当的词语。
( )的身影 书声( )
( )的舞步 生机( )
一( )蜂巢 一( )泉水
2.选词填空。
汲取 听取 吸取 获取
(1)我们不仅要善于( )别人的意见,还要善于独立思考。
(2)阅读是( )信息的重要手段,写作是输出信息的必然途径。
(3)在日常的读写训练中,我们要多从中国古典文学名著中( )智慧。
(4)你这次没考好,只要从中( )教训,下次一定可以成功。
3月13日五年级语文
一、比一比，再组词。
岗（ ） 咀（ ）
冈（ ） 且（ ）
菱（ ） 瞩（ ）
凌（ ） 嘱（ ）
二、补充词语并按要求分类。
水光（ ）（ ）
波（ ）壮（ ）
（ )天（ ）地
（ ）妆（ ） 砌
峭（ ）（ ）立
（ ）回（ ）转
（ ）乳（ ）融
波浪（ ）（ ）
1.描写山的：
2.含“水”字的:
3.描写雪的：
4.描写海的：
3月13日六年级语文
一、写出下列句子中的加粗词的近义词。
1.我想大声赞美这个春与秋之间的黄金季节。（ ）
2.本兰树在丛林之中挺拔而起，耸立着它静止不动的锥形圆顶。（ ）
3.这真是一种生命力顽强的生物啊！（ ）
4.黄山松的枝条具有异常强大的团结力。（ ）
二、在括号里填上恰当的词语。
（ )的生物 （ )的姿态
（ )的概念 （ )的波浪
（ )的大地 （ ）的气息
（ ）的活力 （ ）的草丛
3月13日七年级语文
1、下列词语解释有误的一项是（3分）（ ）
A.踌躇：犹豫 磐石：厚而大的石头
B.含蓄：包含 弥高：更高
C.亘古：远古 炽痛：火辣辣地痛
D.骊歌：告别的歌 确凿：确实
2、加线成语使用不当的一项是（3分）（ ）
A.上课之前，教室里总是人声鼎沸。
B.这里秀丽的自然风光与丰富的文化景观，使游人流连忘返。
C.一篇文章，最忌杂乱无章。
D.多少年来，弟弟到处打听哥哥的下落，真是望闻问切。
3、下列说法有误的一项是（3分）（ ）
A.《丑小鸭》选自《安徒生童话故事选》，叶君健译。
B.《诗两首》作者分别是俄国诗人普希金和美国诗人弗里斯特。
C.《伤仲永》作者王安石是南宋作家，唐宋“八大家”之一。
D.都德是法国作家，《最后一课》是他的作品，内容反映的是普法战争时期，法国战败，被迫割让阿尔萨斯和洛林后韩麦尔先生上的最后一课。
3月13日八年级语文
1.下列句子没有语病的一项是（ ）
A.通过中国诗词大会，使人 们重新认识到诗词之美。
B.李大爷种植的荔枝刚采摘完毕，就基本上全部被抢购一空。
C.学校将全面整治并排查校园内各项设施存在的安全隐患。
D.我们应该刻苦学习，在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。
2．下列下面句子标点符号运用不正确的一项是（ ）
A.上周，光明小学开展了“让阅读陪伴我成长”主题读书活动。
B.立体斑马线视觉效果神奇：远远看去，仿佛一个个长方体凸起在地面上。
C.文成公主与松赞干布的故事，至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。
D.面对各种突发事故，很多没有经验的司机都束手无措，不知道该怎么处理。
3．下列关于课文的理解，有误的一项是（ ）
A.《藤野先生》是一篇回忆性散文，表达了作者对藤野先生的真挚怀念。
B.《我的母亲》是鲁迅中年时对自己人生历程的一段回顾，记叙与抒情相融合。
C.《敬畏自然》谈论的是人与自然的关系，作者认为人类应该敬畏自然，爱护自然。
D.《喂——出来》警示世人，不从根本上处理环境问题，环境污染将危机人类生存。
3月13日九年级语文
1.妙笔点评《水浒传》。（2分）
原文：鲁达又道：“老儿，你来。洒家与你些盘缠，明日便回东京去如何?”……鲁达只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父子两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你!”
金圣叹点评：写鲁达为人处，一片热血直喷出来，令人读之，深愧虚生世上，不曾为人出力。请根据选文，针对鲁达的为人写点点评（不必仿写）。
2.下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）
A．这条隧道已使用多年，里面相继出现了顶部渗漏、路面坑陷、道路泥泞等。
，促进这些国家的经济发展。
C．目前，有些国家和地区出现了动荡局势，难道这对世界和平有影响吗？
D．在今年的女排亚锦赛上，中国女排辉煌地取得了八战全胜的战绩，荣获冠军。
3.默写古诗文名句，并写出相应的作者或篇名。（3分）
（1）万里赴戎机， 。（《木兰诗》）
（2）潭中鱼可百许头， 。（柳宗元《小石潭记》）
（3）力尽不知热， 。（《观刈麦》）
（4） ，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《 》）
派斯国际教育简介
派斯国际教育于2011年5月进驻邓州，将近七年的发展，目前已有9所学校，在校学生3600余人，突破5000人次，累计培训学员超20000人。
从单科英语发展到现在的全科全优一站式教育资源平台，现在学校涵盖英语、数学、语文、物理等科目。不仅有大班授课，也有针对基础薄弱的“一对一”专业辅导！自创办以来我们一直秉承“专业人做专业事，实实在在办教育”的教育理念，以求让每一位到派斯来学习的学员都能取得更大进步。
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