5月27日，“2017川音杯大学生小型器乐作品作曲比赛”决赛暨颁奖音乐会在四川音乐学院成功举行。作为作曲专业学生艺术实践课堂的一部分，此次比赛为青年作曲家搭建起一个互相交流和学习的平台。
据介绍，本届比赛有11部作品入围决赛。决赛暨颁奖音乐会由四川音乐学院院长林戈尔、作曲系主任杨晓忠、作曲系副系主任郭元、作曲系昌英忠教授、作曲系黄旭副教授组成的终评评委组对入围决赛的作品进行现场打分。
本届比赛的参赛作品形式多样、题材丰富、个性鲜明、演出效果好。作品的编制涉及民族乐器和西洋乐器的独奏、重奏；从题材上看，作品的选材也反映出当代作曲家的文化认知和心理状态。例如，秦嘉若的小提琴二重奏《夸父》的灵感来自于古代神话《山海经》；一等奖作品《抚古图》的灵感来源于明末清初画家陈洪绶的一组同名工笔画；获得二等奖的作品《疏影》 则是源自宋代诗人林逋的七言律诗《山园小梅·其一》。
参赛过程中，青年作曲家们通过“创作－排练－修改 －演出”的过程实现对作品的不断完善。《抚古图》的作者晏毓璘同学表示，“在创作初期，我向民乐系的同学请教各种古筝技法，也听了大量的古筝名曲。排练期间，我在与演奏者的磨合讨论中不断修改作品，在老师的辅佐下打磨演奏的每一个细节，力求在比赛中能呈现一部较为完美的作品。”
二等奖作品、王尉的钢琴三重奏《幻火》的创作灵感来自安徒生的童话《卖火柴的小女孩》，编制上用钢琴描述幻境、大提琴制造环境、小提琴表达心情。排练一次之后，几位演奏家都认为短小的结构可能效果会更好。
《疏影》的作曲者刘睿昕表示，许多刚开始学习作曲的学生常不注意表情记号的书写，而在排练中如速度、力度等的表情在演奏者的眼中具有极高的位置，因为每个人的乐感不尽相同，尽可能详尽准确的书写表情记号有助于演奏者理解作曲者内心的想法，并能省去许多不必要的麻烦，使排练更加高效。
三等奖作品、彭雪薇的打击乐五重奏《打趣》获得了满意的演出效果，但在排练时也出现了很多问题，例如，定音鼓谱面上，她用的橡胶鼓槌摩擦鼓皮来形成摩擦音色，排练时发现橡胶锤太硬，不能达到这个效果，于是用手指代替了橡胶锤来进行摩擦，意外地发现效果还不错。
通过不断地磨合与修改，同学们明白了，划上乐谱的终止线并不代表音乐创作的结束，成熟的作品是需要作曲家和演奏家共同完成的。正如彭雪薇同学总结的那样——实践出真知，相信此次比赛带给作曲家们的知识与经验能为他们将来的作曲生涯带来很好的启迪。
附：本届比赛获奖名单：
一等奖 | 《抚古图》——古筝独奏 | 晏毓璘 |
二等奖 | 《幻火》——为小提琴、大提琴和钢琴而作 | 王尉 |
《疏影》——小提琴与钢琴 | 刘睿昕 | |
三等奖 | 《挣》——弦乐四重奏 | 龙美君 |
《打趣》——打击乐五重奏 | 彭雪薇 | |
《夸父》——小提琴二重奏 | 秦嘉若 |