教育
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1、从幼升小到高考要全面改革；
2、高考不再分文理科；
3、数学命题要大幅度降低难度；
4、提高语文考试难度；
5、外语可以多次参考；
6、压缩特长生招生规模，2020年前取消各类特长生招生。
，引起了社会极大的关注，家长和学生们要引起高度重视。
01
得语文者得高考
语文在12年的基础教育中、在中考和高考中第一重要。
高考改革后，三门统考课语文、数学、外语，其中外语可以多次参考，取最高分计入高考总分，就高考总分的区分度来讲大大降低。数学在今后的命题中要大幅度降低难度，区分度也会较大下降。只有语文的广度、难度提升，因此语文在高考总分中区分度会最大，最容易拉开学生档次。
说得语文者得高考一点都不过分！语文的提高需要长期积累，小学不抓，中高考就会后悔，到时候想抓也来不及。
02
语文变为第一学科 女孩更有优势
男孩受自身生理特点的影响，顽皮，比女孩更难约束自己，好习惯的培养比女孩更困难。语文变为第一学科后，女孩的自我约束和纪律性，使她们更容易也更愿意接受家长、老师的建议去按部就班地提高语文水平。
而男孩大多数一般还会依然故我。现在考上知名大学的女孩本来就比男孩多了，高考改革后女孩更是如鱼得水了。
因此，男孩的家长们就得更操心点了，早点培养他们的好习惯，特别是阅读习惯。
本次改革最凸显的学科就是语文，今后高考的改革走向也将更加偏向文科。未来语文的地位就像原来小升初中奥数的决定性作用一样。得语文者得高考，得阅读者得语文。
有的同学不能正确认识语文学科的特点。读书的时间越久，语文学习的热情却越低，尤其是到了初中、高中，更轻视语文学习，出现极心理。
语文学科的教学目标其实是培养学生的听、说、读、写能力。而这些能力的提高需要正确的方法，同时需要一个一个词语的积累、一篇一篇文章的阅读、一个一个片断的写作，就像砌房子一样，需要一点一滴的垒和砌，嫌麻烦是不行的。
03
国学成为提高语文成绩的主要突破口
按照语文教材改革方案，目前从小学到高中阶段的语文课本，全部增加了国学分量，古诗文课程的平均比重从17%提高到了50%以上。也就是说，孩子们无论参加什么类型的语文考试，考卷上有至少一半的分数来自国学课程。
古诗文相比于现代文，一个显著的特点就是：学好了古诗文，可以不用学习现代文；而学了现代文，还必须学好古诗文。学好古诗文的重要性，不言而喻。
04
小学、初中阶段是打好语文基础的关键阶段
众所周知，小学阶段的课程主要是语文、数学和外语，初中阶段增加了物理、化学等理科课程，高中阶段将以数学、物理、化学等理科课程为主。
也就是说，小学、初中阶段语文基础不牢固，随着年级的升高，理科课程越多越难，将会占用绝大多数的学习时间，再想提高语文成绩，将会非常困难。
而且，数理化课程，可以通过上辅导班、搞突击的方式来提高成绩，语文，只能靠日积月累，集腋成裘。
因此，小学、初中阶段，是打好语文基础的关键阶段。到了高中，想学好语文，恐怕也是心有余而力不足、望尘莫及了。
德州尚贤国学馆办学特色
德州尚贤国学馆，是推广传播中国传统文化的专业机构。
该馆以贯彻落实伦理道德教育为己任，以“孝悌、忠信、礼义、廉耻、仁勇”为主轴，以“学国学、增智慧、做好人”为教育目标，结合现代儿童心理学、脑科学最新研究成果，合理设置课程，开展中西合璧的国学教育。
根据学员年龄阶段，开设了不同级别班次辅导班，专门致力于小学、初中生的国学经典教育和古诗文辅导培训，课程特色鲜明。
（一）办学特色
1、读讲结合。与其他国学机构开展的单独读经教育不同，我们将国学经典诵读和讲解评析并重，专业老师对国学经典从训诂、义理方面进行详细解读，深挖经典深刻内涵，以讲促读，引导孩子读懂圣贤、理解经典，开启人生大智慧。
2、内外结合。我们将学校内古诗文课程讲解与国学经典学习并重，让孩子在小学阶段，就基本学完了初中和高中的文言文，彻底筑牢孩子的语文基础，让孩子在更高年级学习时学有余力，将更多的时间用在数理化等理解性学科，让孩子学用俱进，游刃有余，建立人生大格局。
3、学教结合。我们贯彻老师教与学生学相互结合的激励教学理念，建立了学员通过挑战背诵加课时等若干增减学时的奖惩机制，在老师教育引导的基础上，促进孩子主动学、日常学、会自学，培养整体竞争力。
（二）课程优势
1、注重德智并育。从孩子人生发展角度出发，学习古代圣贤的人生智慧，以培养道德品质为基础，以提高智力水平为方向，提高整体素质，成就伟大生命。
2、注重静定训练。针对不同学生的不同心理特点，开展一对一心理辅导，通过老师的心理疏导和音乐引导，让孩子内心由浮躁归于平静，定力和专注力得到培养提高。
3、注重情商训练。在每次课程中都植入情商训练内容，与孩子对话人生，促进孩子思想成熟、认识深刻，全面提高孩子“自我意识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪、处理相互关系”五大能力，塑造人格魅力，享受完美人生。
（三）教育资源优势
1、专业。国学馆老师全部拥有硕士研究生学位，资质证书，具有成功开展国学教育的经验。海纳百川，有容乃大。
2、专一。国学馆与其他辅导班不同，只开展国学经典和校内古诗文课程辅导，不做其他课程培训。心无旁骛，自然专一。
3、专心。秉承“幼吾幼以及人之幼”传统理念，根据孩子特色，因材施教。关心孩子，有教无类。
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