“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”
-------《师说》
橙先生工作室是由一群教历资深的一线教师们创立于2014年，具有一套成熟完整的教学体系。其三大特色课程：数学思维训练、橙先生的阅读强化训练及名著导读和写作实践课程深受家长、学生好评。
一、数学思维训练
数学思维训练课程，基于学生们对数学基础之上与初中数学课程进行链接，形成紧密的知识网，帮助学生攻克自身学习的薄弱处，同时还能够使提前预习，了解、掌握将来数学课程的知识点与理论，更好地做好中小衔接，为中学学习夯实基础。
授人以鱼不如授人以渔，老师不仅仅教会学生书本上的理论知识，更会教学生们正确的学习思考方式。例如以探究式思维学习数学，时刻在学习过程中保持着好奇与求知欲。同时，还将培养思维独立性，学会独立思考，适应并应对考试环境。
运用七巧板来学习数学思维
以多样性学习方式来锻炼思维的发散性与独立性
对学生进行变式训练巩学习内容，增强思维的广阔性，对学习相似问题和变式问题时，能抓住重点与考点快速正确解出答案，以增强学生应试能力。培养一题多解能力，提高思维的发散性，既提高成绩又学会了解题方法和思考方式。寓教于乐，增加了兴趣，提高了成绩。
二、橙先生的阅读强化训练
资深专家橙先生致力于加强学生们的阅读能力，使其学会快速地理解文章主题，明晰故事情节，加深对人物形象、故事背景及作者情感的理解，并学会对三者进行链接；提高阅读速度，深入准确全方面地分析文章。对孩子们进行记忆背诵的训练，遵循学生心理发展规律及特点，加强对文章的记忆能力。计时性、时速阅读训练可以增强学生们的时间观念、效率观念，从而达到提高阅读速度、效率的目的，并培养了的阅读能力。
学生在趣味阅读中提高理解能力与阅读速度
三、名著导读和写作实践课程
写作与阅读是语文学习中最重要的内容。橙先生的名著导读和写作实践课程致力于增强阅读兴趣，扩大知识面，增加文学知识储备量；教其运用到写作中以提升写作能力。
“读万卷书 行万里路”，指导名著阅读的过程中，首先增强词汇量夯实文学底蕴，并引导学生对名著的主旨及背景进行思考，将文学与自身经历融合一起，从而增强文章的情节性并学会如何写文章。从而引导写作时，增强语言技巧的运用，使文章真实、生动有文采。
名著导读
《城南旧事》
大量的文学素材的积累及知识储备可以使学生们在文章中引用更多的名言警句，以提升文章的文学性。
开办许多趣味的实践活动丰富写作素材，使文章来源于生活并升华于生活，增强了文章的真情实感性与趣味性，使学生们的文章摆脱千篇一律、陈俗滥调的模式。既丰富了生活，又提高了兴趣与写作水平。
寒假中，橙先生工作室将继续深化特色教学(五六年级的数学思维、阅读强化、名著导读与写作实践课程以及三四年级的阅读强化），帮助孩子们在假期中以快乐趣味的方式提升学习能力，在学习中寻找学习的乐趣，在趣味的课程设置与环境中领悟学习的要点。
寒假将继续开启课程
除此以外，橙先生再次推出集趣味性与实践性于一体的Sandy老师的“A Nice Organe”中年级英语课程。致力于以寓教于乐的方式给予孩子多元化的英语学习方式，提升英语能力的同时增强对英语的兴趣，激发学习英语并探究的自主性。在生动有趣的课堂上，老师不仅会给孩子们提供纯正的英语，还会通过绘画、绘本阅读，自然拼读等方式，让孩子们在英语学习中，锻炼动手能力、观察力、团队合作等能力。
贴心的橙先生还为寒假班的学生们置办了新的桌椅，并聘请了在国外读书的资深助教来开设英语学习沙龙活动，给予每个孩子原汁原味的英语学习并开办多项有趣的英语主题学习和国际英文新闻导读，让孩子们与国际接轨，让孩子可以多元化发展。
保证教学质量的同时，为让学生接触到更多的文化，橙先生准备了更多趣味化的教学课程。例如：中国历史悠久的茶文化以及充满异域风情的红酒文化，给学生提供多元化、国际化及人性化的高品格教学。
橙先生工作室寒假课程时间：
1月20日开始三四年级高效阅读预约课
13:00-15:00 免费试听课。
五六年级课程时间：
2月1日—2月10日
数学思维训练：9:00—10:30
阅读强化训练；10:40—12:00
名著导读写作实践：13:00—15:00
1月27日到2月10日
寒假语文 数学 英语一对一辅导（时间灵活）