医院治病救人，救死扶伤。
辅导机构讲课补课，提高成绩。
它俩会有什么关系？
百度了一下，确实没有什么关系，完全是两个系统——一个是医疗系统，一个是教育系统。
医院的定义——医院是诊治疾病、护理病人的医疗机构。是面向民众或特定人群提供医疗保健服务的场所，备有一定数量的床位设施、相应的医务人员和必要的设备，通过依法获得有执业资格的医务人员的集体协作，对住院或门诊患者实施科学、规范的诊疗、护理服务。
——摘自《医院管理学(概论分册)》
简单点说，医院就是有病治病，没病保健的一个地方。
知道了医院的概念，就知道都哪些人去医院了吧？
如果你不是医院的工作人员，也不是看望病人的，更不是推销医疗药品和器材的人员，那么你去医院不是去看病的，就是想要让自己更加健康，来听听医生的建议的，对吧？
到现在为止，我还没听说过，谁没事去医院溜达玩的。
课外辅导机构，是相对于公立学校而言的，对公立学校所教导的的知识进行查缺补漏，弥补公立学校不足，或者是辅助公立学校更好地完成教学任务的校外办学组织和机构。
目前课外辅导机构丰富多样，有针对艺术特长开设的艺术辅导机构，有针对文化课提升开设的文化课辅导机构，还有托管机构。
从辅导机构的分类可以看出：艺术辅导机构是为了提升意识修养的；文化课辅导机构是为了提高文化课成绩的，托管机构是为了能够照顾孩子安全、饮食以及作业辅导的机构。
同理，来这些机构的学生也是有这些方面需求的。
有的是为了提升自认艺术修养，将来有一技之长；有的是为了提高成绩，考上理想的大学，有个好的未来；还有的就是没有时间管孩子，要送出来让人帮忙照管。
有需求才有市场，看看每个学校附近的各种课外辅导机构，就知道，这个需求有多庞大。
我说，一家辅导机构就类似于一家医院。
只有想要健康的人才去医院。
只有想让孩子更好的家长才送孩子来我们的课外辅导机构。
去医院的人，有好多人是为了解除心里或生理上的痛苦，想让自己获得一个更加健康的身体。
医院是一个令人害怕的地方：
当你真的躺在这张床上的时候，你就啥都不怕了，相反谁都怕你了。
亲戚怕你借钱；爹妈怕你治不好；配偶怕你拖累他；领导怕你不能工作，赶紧找人替你；医生怕你支付不起医疗费，随时看你余额停药……
到那时，脾气和傲气，尊严，全然不见了!
所以，一定要照顾好自己，一切除了健康，什么都不是你的❗失去健康也就失去一切！
大家都知道，治病要趁早，谁也不愿意等到病入膏肓才想起来去治病。
为什么把辅导机构比喻成医院呢？
这是我这十年来体会最深刻的一个比喻，没有比这个比喻更贴切的了。不同的是，我们不是在治病救人，我们是在用“思想”在感化来我们辅导机构的学生和家长，让他们有一个正确的教子观念，把一切问题消灭于萌芽状态。
一般人有个小病，比如说疼疼脑热，磕磕碰碰，发烧感冒之类的，都不会去医院，而是自己在家喝点开水，买点药，幸运的情况下，一周左右就好了。以后再出现这个情况就会一直这样做下去。
为什么不愿意去医院呢？
一、麻烦！二、花钱多！三、没时间！
挂号，排队，就医，缴费，采血，拍片……各种手续，各种排队，各种等待……
可是当小病一直拖，拖成了大病重病的时候，就不会嫌这些麻烦了，花再多的钱也要治好，而且可以推掉一切事情的时间，来安心养病了。
这是为什么呢？
因为那个时候，治病才是刚需！不治病命就没呀！
这是就医流程，小病自己解决，解决好了算躲过一劫，解决不好后果会很严重！真等到后果严重的时候，才去后悔：当初为什么没有好好锻炼身体，小病为什么没有及时治疗，为什么……还有用吗？
这个时候，会有更多的麻烦，会花更多的钱，会耽误更多的时间，而且效果还不一定理想！
每一个学生都讨厌上课外辅导班，就好像每一个人都不爱去医院是一样的。
学生：不愿意上辅导班；没有自由；不能像在家一样随便；总是学啊学的，太累了；不能玩游戏了；我都上一天课了，好不容易放学了，还得去辅导班学习……
各种不情愿，各种委屈！
你是哪个类型的家长？
1、没时间型父母：不送辅导机构不行啊，爸妈上班没时间管孩子，爷爷奶奶辅导不了孩子学习。
2、没文化型父母：自己初中都没毕业，现在课程也深，根本就不会辅导孩子。
3、推卸责任性父母：陪孩子写作业是个高危的工作，我们虽然能辅导孩子，可是每次都差点要犯心脏病，送辅导机构，花点钱儿，省心。
4、没有责任心型父母：随便找个辅导班就上了，只要孩子不招灾不惹祸，学习成绩爱咋咋地吧，听天由命！
5、放弃管理型父母：对孩子不闻不问，一切顺其自然，甚至都不能给孩子一个完整的家。
6、舍不得给孩子花钱型父母：心里还是希望孩子好的，可是一听到学费，马上就会退缩，即使学费的价格是他能够承受的范围。
我最想不开的就是，有些家长拿着最新款苹果，打着50、100一把的麻将（一场几千输赢），穿金戴银，一顿饭局成百上千，可是一仪提到孩子的学费就开始哭穷，请问，这样的家长，孩子是你的亲孩子吗？
来辅导机构的，大多是父母在时间上、精神上和知识上，不能提供给孩子足够的支持，但是，还希望孩子有一个美好的未来的家长。
每个家长的愿望都是好的，但是结果却是不一样的。
有的孩子来到辅导机构，进步特别快，可是有的孩子在短期内丝毫没有起色，甚至还会出现退步的状况。
原因出在哪里？
家庭教育出问题了嘛！
学习习惯，生活习惯，作业习惯，预习习惯，复习习惯，与人交往的能力，语言表达能力，时间管理能力……好多好多的基础，都不是一天两天能够养成的，也不是一朝一夕就能改变的。
然后，年级越高，问题暴露得越多：一二年级要求考双百，三四年级九十多分也不错，五六年级七八十分也凑合，初中几个就行，青春期叛逆期来临，只要不闯祸，平平安安的就行啊……
孩子就是这样在你的一点点降低的期望下，让你慢慢失望的。
谁的错？是孩子，还是家长？
我们作为课外辅导机构，看过太多的孩子，因为家长的教育观念而走上一条不归的下坡路，真的是眼睁睁的看着孩子由于各种原因，学习成绩直线下滑，可是我们又能怎样呢？
我们的心情，就好像一个医生，眼看着自己的病人明明能被治好，可是家属却放弃治疗是的心情是一样的。
可是，这能怪我们吗？
决定权在家长的手里。
学习与不学习，宝贝儿都一样能够长大。
其实跟种庄稼一样，地施肥不施肥都一样能种庄稼，只是收成不一样。
这就是鲜明的对比！
成绩，就是命根吗？
学习的能力才是持续成长的保证！