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你错了吗?选古筝老师前必读

2021-08-25 03:27:37


很多家长在为孩子选择古筝老师时,都会感到迷茫:老师换了一个又一个,不是孩子很抗拒,就是家长看不到进步。究竟应该以什么样的 标准 选择古筝老师?家长在选择的时候常常会有哪些误解?

而作为琴童家长或筝人的你,在选择古筝老师的时候,错了吗?

01

误解一:琴弹得越好,越是好的古筝老师吗


一位优秀的演奏家  不等于  优秀的古筝老师


在孩子的音乐启蒙阶段,并不一定是古筝演奏能力越高,越能教的好。尤其是面对心智还未成熟的孩子,对儿童心理学毫无了解的人,很容易以成人的思维方式来跟孩子沟通,造成“鸡同鸭讲”,孩子其实根本没听懂,又不敢讲。对比起弹的好,老师更要会教,要知道怎样把好的方法、对的方法教给学生。因此,找古筝老师千万不要 好高骛远,适合自己程度的,才是最好的。 


02

误解二:管得住孩子的,就是好的古筝老师吗


音乐的演绎不是做数学题

一点错误都不容许


所谓“严师出高徒”,在我们中国人的传统思维里,老师就一定要是不苟言笑、要求严苛的。

但其实,演奏应该是愉快的、自由的、没有束缚的。我们看到很多琴童在弹琴时都是 苦大仇深 的样子,谨小慎微,生怕出了什么错误。一边弹琴一边抖,这不是享受,这是上刑。“音乐是需要快乐来学习的,快乐学习并不代表它是不认真不努力的。这跟老师的传达关系太重要了。”


03

误解三:考级通过率高的,就是优秀的古筝老师吗


通过考级三部曲

也不能说明你懂音乐


学琴的孩子们,十个里面有八个要考级,有的家长甚至在见老师的第一面,就会问:“我家孩子学了一年多了,多久能考十级?”很多老师就沾沾自喜的晒出一沓考级证书:“看,这全是我的学生!说真的,就算考过十级,那又如何?考级中 盲目拔高 的现象屡见不鲜,明明只有三级的水平,硬往更高的级别拽。把一两首曲子练上半年、一年考过了,对谁来说都不难。难得是你真正拥有那个级数的水平,指法、节奏等等都不是用一两首曲子就能吃透的。对音乐的理解不仅是技巧,更是对不同风格、曲目的掌握,而从短短的一两首曲子里,你获得的远远还不够。


有一位优秀的古筝老师有多重要?

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