有利好消息就增持：比如说小升初加分，中考特长生，高考加分。今年开始，江苏省已经试点将音乐美术纳入中考范畴，相信学古筝的人又会涌进来一大批。
没有利好消息就抛售：要么说自己没时间，要么说孩子没兴趣，要么说古筝难学，古筝不好听，甚至怪古筝老师教的不好。
古筝说，怪我咯？
厂家是游资
就以扬州为例，从最早的一家，到现在的300多家，大家耳熟能详的某些古筝厂家老板，要么是这个厂里的漆匠，要么是木匠，有的是销售员，有的是采购员，鸡生蛋蛋生鸡，孵出了一大窝，于是扬州有了一个美称——古筝之乡。
人历来都是趋利的，现在也一样。有的厂家的工人，看到古筝有利可图，回去兄弟两、夫妻两也开了“古筝厂”，有的善于包装自己的人，穿起了长袍——必须是藏青色，戴起了手串——必须是海南黄花梨，捧起了茶壶——必须是宜兴紫砂。张口就是2字开头：当年……
现在古琴慢慢火起来，古筝厂也开始做起了古琴……
协会是机构
古筝是个讨饭的工具的时候，没有什么协会、学会。1947年，前辈曹正成立的第一个古筝团体：薰风筝社，是一个纯民间团体，成员都是爱好者。
等到改革开放有成果，学古筝的人数增加以后，各种学会、协会如雨后春笋般涌现出来。，几乎每个地方都在成立古筝学会，一个还不够，得两个：民管、音协。美其名曰：引领行业、规范市场——早干嘛去了？
有的协会的成立目的，不是为了做大市场，是为了限制他人进入这个行业分一杯羹，可恶至极！
音乐学院是庄家
教育是服务还是商品，众说纷纭。目前在我看来，古筝商品的属性更大一些。作为古筝行业的庄家，他一扩招，市场就红火，他一减招，市场就低迷。
现在大学已经产业化，院长书记已经成了CEO。大学之大，不在于大师，在于大楼，盖楼得有钱，怎么办？继续扩招呗。
庄家背后还有庄家，是影子，我找不到。
古筝老师是什么？
古筝老师是接盘侠，你们因为听了一首古筝曲，看了一个电视剧或一场电影，爱上了古筝，也想把自己的这份爱分享给别人，你们选择了做一个古筝老师。
在各路神仙的神通下，各色人等都进入了古筝行业，古筝培训市场变得复杂起来，你们再也没有办法安静的做一个古筝老师，因为你的成本由别人决定，别人，都是商人，你们是老师，是古筝老师，最不会算账的人。
同流合污吧，不甘心；视而不见吧，怕商人误人子弟。
学生是什么？
学生是什么，由他们的父母决定。
大师，你看我家孩子学什么好？嗯，手伸出来我看看，嗯，不错不错，我看你骨骼清奇，是百年未遇的弹筝奇才，我给你介绍一个古筝老师，这个老师可了不得……
在股市里，凡是请教别人投资建议的，都成了韭菜。
以上，是个别情况，请勿对号入座，但也不容忽视。
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我说的每一句话
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