后台回复“教程”可获取价值千元古筝名家教学视频！并有机会参与互动话题活动，获取精美小礼品！
这是一个四十多岁零基础开始学古筝的中年人的考级故事。他总共经历了三个阶段的古筝考级：二级、六级和十级，均一次性通过。通过他的考级经历，我们不难总结出考级通过率高的同学都有哪些特点。下面请跟随小编，一起看看他的案例吧，也许让你受益匪浅。
遥想07年八月份考二级时，那种忐忑不安的心情，小学生上赛场般兴奋和慌乱历历在目。那次监考老师还是古筝界鼎鼎大名的赵曼琴！那个时候对我来说，任何一个音乐学院古筝老师，在我心中的位置也是天一样的高！常言说‘无知者无畏’，一点不假，我那样的水平就敢参加考级了。现在回想起来，准备得实在是仓促，与学琴时间短也有很大关系。
当时选了《浪淘沙》和《紫竹调》两首曲子作为考级曲目，以我今天的感受，二级绝不应该考《紫竹调》的，况且还是双手弹奏的谱子，该有四级的水平了。选曲的不当，致使那年的夏天，我度过了一个酷暑难熬的季节。仓促、单调的训练双手弹拨的《紫竹调》，难得无以复加，拔苗助长的无形伤害真是不可估量的，有一阵还以为自己过不去这个坎了，对古筝学习之路产生了怀疑。幸好，成人学习有的是毅力和坚持，慢慢归拢心态，平心静气的反复练习，终于勉强通过了。
总结：定适合自己的级别；选合适的曲目
最适合的才是最好的，没有金刚钻咱就别揽那瓷器活，你才学了个皮毛，准备得那么仓促就去考不适合自己的级别，那不是自找墙壁去碰吗？甚至会影响到你学古筝的兴趣和信心。
就从教学的系统性以及练习的科学性来说，考级的定级就应该是循序渐进，直至水到渠成。因此，级别的合理选择是我们获得考级成功的基础。
定好级别，就该从中定适合的曲目。
现在的考级，每一级可供学生选择的曲目还是挺多的，然而这些曲子在演奏难度、演奏技术的侧重点上仍然存在差别。这就需要你根据自己的个性与情况，扬长避短，选择相应的曲目。如手指的灵敏性、手的大小、对音乐的理解力、个人的性格特点等，总之，尽量扬长避短，选择对自己相对来说较为容易的曲目。这样你的信心也会大增，不管是练习还是考试都能得心应手。
时隔半年，08年2月份，又参加了古筝6级考试。这次准备的是《山丹丹开花红艳艳》和浙派《高山流水》。这两首曲子是我极其喜欢的，优美动听的旋律，练习起来不知劳累。而且那时我已习惯在网上反复观摩大师们的讲解和弹拨，受益匪浅。这次准备的时间比较充分，因此在考级的前半月感觉就可以应付考试了。一分耕耘一分收获，那次的考级在轻松的气氛中安然度过。
总结：足够的准备时间
所谓不打无准备之仗，通过率高的人基本不会临时抱佛脚地来考级。
一般应在考级前的两至三个月左右准备考级曲目(对于有一定程度的考生，只要他具备了正常的弹奏能力，一两个月的时间也是应该的)。
充足准备时间能解决背谱问题，因为没有越背越忘的事情，只会越背越熟。
充足的时间能准备指上功夫不到家的问题，手指技能是需要基本功练习慢慢提上去的，而基本功需要时间去积累。
一年的古筝学习和考级，从扫盲到六级考试，成绩斐然。老师是个鼓励、夸奖为主的年轻姑娘。总之，那时的我自我感觉良好，有点沾沾自喜。计划不如变化，搬家到了一个遥远的地方，开始了半年多选老师的纠结，种种考虑才决定跟着一烟台师范毕业的李老师学习，就到了08的12月份了。几乎一年，没什么进步。幸好，09、10年我在这个古筝教学水平不错、脾气很大的小姑娘老师要求下，又从一级开始重新学古筝。
毕竟以前的努力也没白费，09年一年又从一级到了六级，练习的曲目扩大的一倍还多，比那些考级的孩子们多练了不少的曲子，10年从七级到十级很有点累，曲子长，难度大。不过两遍的基本功练习起了显著的效用，竟然没费大力气就慢慢过来了。在与老师的讨论下，把自己喜欢的和考级要求的曲目兼顾学习，既能体现曲子水平又能照顾兴趣练习，进步也算大，老师一再建议暑假应该考十级。没成想，11年又搬家回来住了，十级的考试又到了泰安。
这次的考级是准备最充分的，从春节后就在所学的几首曲子里选中，《林冲夜奔》、《汉江韵》，粗略算了下，每首曲子都弹奏练习上千遍，曾经连续弹给三个古筝老师听，无视周围学筝孩子和家长的吵闹，静心弹拨，周围的骚扰和噪音基本不会影响思路。我知道，考级没问题了，信心满满。
总结：扎实的基本功
有人会问，从六级到十级，跳级考的跨度挺大的。但看完他的学筝经历我们可以知道，在考完6级之后，他从一级开始重新学古筝。两遍的基本功练习起了显著的效用，使他进步飞快，完全有这个能力去考10级。所以说扎实的基本功是考级成功的决定性因素。
考试中有些年龄比较小的孩子弹奏高级别的乐曲。这类孩子或根本无法完成乐曲中的高难度技巧，或勉强完成而对乐曲没有任何理解，缺乏音乐表现意识，给人的印象是“小马拉大车”。小学初级阶段的孩子，虽然有着充足的学习时间，但因年龄还小，理解力尚有局限，因此不宜一味追求进度，应利用这一阶段多进行基础训练，多弹传统的低级别的乐曲，由浅入深，循序渐进，打下扎实的基本功，自然能水到渠成。
在我弹奏完《林冲夜奔》，来自于中央音乐学院的主考老师和我交谈了几句：
“学古筝几年了？”
“四年多了。”
“是喜欢、爱好吗？坚持练习吗？”
“喜欢，坚持练习，每天二到四个小时不嫌累。”
“很不错，基本功很好，表现力也很好，比小孩子们弹的《林冲夜奔》感染力强，看来你能把乐曲的感情融入弹拨之中了。”
“嗯老师，我理解的这首曲子是林冲哭泣、愤闷、逼上梁山的种种内心纠结，心情是节节递进的，最后在坚定信心的状态下结束。”
“嗯，很好，你今年47岁了，你今天的表现可以说是这个年龄段学习古筝的典范。”
“谢谢老师，请指点一下缺点。”
“缺点吗，没什么大毛病，加强一下遥指密度就好了。今天就到这里吧。”
“我还准备了汉江韵呢，不弹了吗？”
“一首就可以看出水平了。”
“好的，谢谢老师啊。”
总结：认同、诚恳的态度；注意礼貌、仪表
这位考级者在考级过程中的表现值得我们学习与借鉴。考级通过率高的同学十有八九是非常热爱古筝的，并且坚持练习，认同考级，如果一个人连自己做的事情都不认同和肯定，他怎会报以热情，全力以赴呢？所以主考老师对这一点非常赞赏。既然你选择了，那就去尽最大努力做好它，放下一切犹犹豫豫，勇往直前就行，这是一个思想态度前提。
另外考级要注意礼貌、注意仪表，跟老师交流要谦虚大方，这是精神文明的体现，值得肯定。有些不良现象是应该引起注意的，如考试时衣着不整，或只穿背心、吊带裙、拖鞋等；演奏时口里大声唱着曲谱；脚下踏着拍子；钟摆似的摇头晃脑；眼睛向评委扫来扫去；窥视考级评语……等等，均属不正之风，切勿效仿。
热门文章推荐
1、用打麻将的心态去练筝，你能成为古筝高手！
2、李云迪晒过度练琴的手，郎朗称也有被骂到绝望的时候，天才背后的艰辛你看到了吗？
3、古筝人最大的遗憾不是没有付出，而是……
4、关于音乐正式纳入中考，江苏今年开始试行，详细权威的解读指南来了！
5、古筝老师用“三生三世体”写的告家长书，句句戳中要害！
6、学古筝最大支出：不是学费，也不是乐器！原来是……
7、唐嫣四岁为学琴被唐爸用针扎，请记住：学琴肯定是辛苦的，谁都一样！
8、艺术考级好消息！高校艺术特长生须备考级证书！
9、你适不适合学古筝？进来一测便知，神准！
10、为什么古筝老师必须严格？