迎接十九大 做好学生引路人
黄海之滨，浮山湾畔
琴声相伴美丽的校园，
进取团结，热忱严谨，
求实创新，勤奋朴实，
我们在幼师书写青春，
老师，引领着我们成长。
饮其流者怀其源，
学其成时念吾师。
在第33个教师节来临之际，
特推出青岛幼师2017优秀教师系列，
师恩难忘，
感恩老师们，一直以来，
默默辛勤的付出，
亲爱的老师，节日快乐！
益颍
○
汉语中关于“匠心”二字的最早记载大概出自唐代张祜的诗句：“精华在笔端，咫尺匠心难。”在快餐文化当道的今天，“匠心”难能可贵。在青岛幼儿师范学校有这样一位艺术教师，杏坛之上，琴声不辍，一颗匠心艺海逐梦，书写春秋三十五载！三十五载的背后隐含的是对艺术的孜孜以求，是对教育的依依情深，是将日复一日的劳动变成创造，让技术变成艺术的人性之美！
她就是青岛幼儿师范学校高级讲师、青岛市教育局“三八红旗手”益颖。
从教三十五年来，益颖老师以严谨认真勤勉努力的工作态度、春风化雨润物无声的教育理念，为青岛幼教事业培养了大批优秀教育工作者。
匠心需要坚持，
耐得住寂寞才能守得住繁华
大学毕业后益老师来到幼师做了一名手风琴老师。先后承担起音乐班、职业班、中专班、大专班等不同层次、不同年级的手风琴教学工作和班主任工作。
繁重的教学工作之余，为了丰富学校的文化生活，她帮助学校组建了民乐队、手风琴队、古筝队等艺术社团。艺术团学生水平参差不齐，面对能力弱的学生她就手把手的教；对自己不懂的乐器，就利用节假日，向专家请教，所带艺术团水平逐年提高。因为是多面手，益老师还是学校舞台演出工作的中坚力量，经常为共建单位、机关、街道的演出伴奏；承担了校内外多场演出的舞台监督。只要学校安排的工作，她都会默默的承担，从不叫苦叫累，不计个人得失。“老老实实做人，踏踏实实做事”是她的座右铭，她认为作为一名教师要耐得住寂寞，不能眼高手低，更不能“小事不肯做、大事做不来”，多做些别人不想做、不愿做、不肯做的事，多经历才能快提高。
匠心需要专注，
经得起喧嚣才能宁静以致远
专注是一种态度、更是一种境界。如果你对一件事特别感兴趣，再累也不觉得枯燥。为了上好手风琴课，她虚心向老教师请教，及时和学生沟通，并利用假期自费到北京学习，得到专家认可，获得手风琴教师资格证。为了缩短学生在钢琴和手风琴两门乐器的适应周期，她潜心钻研教材，课堂上通过“弹”和“拉”来诠释两门键盘乐曲的演奏意识；要求学生依靠大脑中“钢琴演奏意识”和“手风琴演奏意识”的转换，将其分开再现到钢琴、手风琴的学习上，获得了事半功倍的教学效果。
近些年来，随着学前教育事业的日新月异，学校的教学课程也发生了较大的调整。2002年，学校安排益老师由手风琴教学转向钢琴教学，2005年，学校又开设了配弹课。已经到了不惑之年的益老师心中虽然不舍（毕竟是自己的专业）但还是服从大局欣然接受，并且凭借对教学的专注，不断学习，很快适应了新的教学任务。她所教学生的编配、弹唱能力逐年提高，得到学校和用人单位的一致好评。
“在学校‘科研指导教研，教研引导教学’的号召下”，当时已经戴上花镜的益老师，也尝试着搞起了科研。多少个寂寞的夜晚，她带着花镜坐在电脑前，一个字一个字将自己近三十年的教学经验记录下来，将自己的实践提升到理论的层次。凭借这种专注，益颖老师参与编著的《70首幼儿歌曲弹唱谱例》校本教材及《幼师儿歌弹唱评分标准》被纳入到《一弹一唱，亦师亦生》课题中，；参与学校《幼儿音乐教育活动的组织与指导》课程编写与整理工作，最终获得了青岛市优质精品课。撰写教育教学论文10余篇，分别获得国家、省级一、二等奖，多篇论文在《当代教育》、《青岛教育》学术刊物上发表。
匠心需要敬畏，
担得起责任才能找寻到自我
“学高为师，身正为范”，师德师风是教师职业的灵魂。益老师深知教师是立校之本，青年教师更是学校一笔宝贵的财富。让刚参加工作的老师能尽快的适应自己的教学岗位，成长为一位成熟、优秀的教师是老教师义不容辞的责任。平日里，益老师严格要求自己，以身作则，从不以年龄自居。无论在教学上还是生活上关心、爱护年轻教师，以自己的人格魅力感染、影响着年轻教师，组内老师们都亲切的说“益老师是我们的定海神针”。
在多年的班主任工作中，她将高、严、细、实、恒目标贯穿在班级管理中，建立了高雅的班级文化，所带班级班风正，学风浓，班级凝聚力强，学生专业扎实、社会竞争力强。迄今为止，她所带班级毕业生已有多人在幼儿园担任领导工作。
多年来，严谨认真勤勉努力的工作态度始终贯穿在她的教育教学工作中。对待学生，严爱结合，因材施教，既注重知识技能的传授，又重视思想品德的传承，所教学生基本功扎实、成绩优异，在历年的幼教专业比赛中，多人次在山东省、青岛市幼教专业钢琴、弹唱比赛中获得一等奖，指导校艺术团手风琴队、古筝队多次参加演出、比赛获省、市一、二等奖，她也当之无愧的成为山东省、青岛市各级比赛的优秀指导教师。
回顾三十五载的教师职业生涯，这位即将要离开自己挚爱一生的艺术教育舞台的老教师由衷地说：“做教师真的需要有一颗‘匠心’，要耐得住寂寞，经得起喧嚣，担得起责任，才能无愧教师的称号！”是的，这位为教育奉献所有爱心的老教师，凭借这样一颗“匠心”，在教育的天地间，奏出了一曲华彩乐章！