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想要学好古筝，了解古筝知识非常重要，作为老师或者学生，都要看看下面的相关知识，或许对你有帮助！
弹古筝不仅仅要会弹，也要会讲解，要会介绍。有所学有所用！能者为师的心态非常重要！
1.古筝基本构造和各部位名称
(1)琴弦：现多用尼龙缠弦，以不同型号的钢丝外面缠以尼龙丝制成的。
(2)琴码(又称：雁柱)：支撑琴弦，琴码的右侧为演奏区域，左侧为左手补韵的装饰音区域。
(3)岳山：分为前岳山，后岳山，分别镶嵌在琴面板的首部和尾部。 (4)面板：琴面略有弧度的木板。
(5)调弦盒：内有弦轴，用于调音;琴盒内可以放指甲，琴扳手等物件。
2. 演奏姿势
(1) 座位和琴的高矮比例要合适，第一个琴码的高度与自己的平行
(2) 双腿自然弯曲，左脚稍前，右脚稍后放好。
(3) 上身端正，后背挺直，坐凳子的前半部分，不要坐满整个凳子第一个弦码对准衣服的中襟，身体离琴一拳的距离。
(4) 两臂和双手松弛而自然抬起，精神饱满，面部表情放松。在演奏时既不要驼背也不要过分挺胸挺肚子，切忌摇头晃脑、脚打拍子等坏毛病。
3分辨琴弦
提问：古筝共有多少根琴弦?分别有几种颜色?
答：有21根弦。两种颜色：白色、绿色。 讲解：认识绿色琴弦，绿色琴弦都唱“5”(sol)，共有四根绿色琴弦，有粗有细，由细到粗，分别代表高音5;中音
5;低音5;倍低音5
4.学戴义甲
(1) 大指：将义甲戴在指肚上，向指尖左上方斜出45度佩食指、中指：将义甲戴在指肚上，顺指甲生长方向直戴
(2)学生练习佩戴义甲，教师和家长指导学生佩戴
注意：佩戴时义甲不要挡住手指的关节;胶布的一半应覆盖在自己本身的指甲上。
(5)双手放松呈半握拳状弹琴
5. 指法讲解、练习(以下练习根据年龄，一年级以下学生用扎桩法)
在学习之前可以先让学生感受五指用手抓东西的感觉，五个手指向掌心抓，然后再练习指法。
“勾”：符号;右手先握拳，自然松开，掌骨突出，把中指放在中音5上，中指向掌心拨弦。用义甲尖触琴弦学生可跟作练习。
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