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期末家长会挨批后,妈妈狠心做了件事,2个月后老师惊呆了!

高中生学习2021-04-04 13:09:57

什么,又要开家长会

每个家长都有这样的切身体验:孩子成绩好,我们出席,那都是神采奕奕、无比骄傲自豪的;一旦孩子考砸了,我们就如欠债百万一样,根本不敢看老师的脸色,生怕老师一生气就点名批评,那叫一个战战兢兢!



我身为一个高三学生的母亲,曾经,我也是战战兢兢中的一员,一个不巧就被老师点名。但是,我只用了2个月的时间,彻底成了骄傲自豪队伍中的一位,从此,家长会就不再是我的噩梦了。


想知道,我是怎么做到的吗?看下面

在儿子的家长会上,我丢尽颜面


今年6月底,儿子学校进行了期末考试。成绩出来,儿子数学108、语文127、英语95(150满分),班里倒数这都高二了,还考成这样,我心里着急的呀。周五下午3点,我准时去儿子学校出席家长会。


在会上,英语老师直接点名批评儿子

“我做英语教师二十多年,教出来的学生即使不是名列前茅,但也绝对没有一个是考年级最后一名的。我问了班上的同学,每周五一放学,他就先去泡吧,直到天黑才离开。我想问问这位学生家长,你家孩子变成这样,你尽到做家长的责任了吗?”


在这次家长会上,我丢尽颜面。一到家,我就把儿子关进房间,让他写了检讨书再出来和我谈这次考试失败的原因。没想到,这次事件竟让我发现了不得了的秘密!


骂了孩子,我心里也难受!


2个小时后,儿子拿着检讨书出来,我打开一看,上面的字歪歪扭扭的,火气立刻就冒了上来。一气之下,我撕了他的检讨书就朝他吼:“考试考不好,让你写个检讨书,连字都不好好写,你想干什么!我和你爸挣钱养家,每天早出晚归,连双休日我都主动要求加班,想多挣点钱,为你备着点上大学用。我现在对你唯一的要求就是好好读书,你现在连书都读成这样了,你还有什么用!


儿子当时被我骂懵了,随后,他摔了门就跑了出去。


过了一个多小时,儿子还没回来,我有些担心,在小区里找了一圈都没见到儿子。最后,我只能到附近大街上挨个网吧找,往常孩子和我闹矛盾了,一定会躲进网吧里的。果然,在离家400多米处的那家网吧里,我找到了他。(这一幕让我难忘)

带着耳机,一只手敲着键盘一只手疯狂的点击鼠标,似乎在泄愤。而他那红彤彤的双眼,似乎在埋怨我之前对他的“暴行”是多么伤他的心。



我后悔了,真的!

原来,打游戏只是他想逃避和麻醉自己的一个方式!


带着孩子回家,他垂头丧脸地坐在沙发上,一言不发。我放不下脸和孩子道歉,便坐在旁边等儿子解释。过了许久,终于儿子开口了。


妈,这次成绩不好,我承认自己做错了。


我一听,真的感动得眼泪都要出来了,儿子竟然服软了。我问儿子,为什么要去打游戏呢,这是在高考的关键时刻了,你能告诉我,你心里是怎么想的吗?


儿子见我这样心平气和地说话,他也仿佛打开了话匣子。


其实,我并不是喜欢打游戏,只是,我觉得压力太大了。我平日要在学校里上课,周末还要到处跑上补习班,我真的很累,感觉自己一点都学不进去。但在游戏的世界里,我可以暂时忘记烦恼、忘记学业压力。我想用游戏来麻醉自己……


听完儿子这么说,我真的好心疼。原来,他所承受的压力竟是那么大。


一堂课,让我和孩子看到了希望


一次偶然的机会,我了解到一种新的补习方式,叫在线1对1。孩子只要有电脑或者平板就可以和老师面对面上课,这仿佛是为我儿子量身定做的。于是,我尝试联系了海风在线1对1的英语教师,名校复旦毕业的陈老师。在商量过后,我给孩子报了一节海风在线1对1的免费试听课。


第二天,儿子就上了一节英语试听课。结束后,儿子对我说:“老师讲的蛮好的,想报名,英语和数学都想报。”我很开心,儿子能这么想,那说明他真的想要好好学习了。在正式开课前,我和海风的两位老师拉了个微信群,把之前发生的事情都说了出来。虽然孩子想要学习了,但是我们母子之间的心结总归是在的,我希望老师们能给我一些建议。


陈老师跟我说,整件事,我要负很大的责任。我那时候的表现就印证了一个现象,叫“晕轮效应”。


陈老师说:晕轮效应,也叫光环效应。我们日常生活中对他人的知觉大多数都受着这种效应的影响。由于它使得人们根据人的某一突出特点去评价、认识和对待人,如某人一次表现好,就认为他一切优;犯了一次错误,就说他一贯表现差等等。所以,晕轮效应是一种把我们引入对人知觉误区的常见的社会效应。



我恰好就犯了这个大忌,孩子成绩不理想,就把什么事儿都牵扯到孩子身上,怪他字写不好,怪他没用。现在回想起来,我的孩子怎么会没用呢?我在感冒发烧的时候,他会为我端来热水,在我下班劳累不堪的时候,他会主动站出来为我分担家务......是啊,这么能干的孩子,我当初怎么舍得这样羞辱他呢?怎么舍得。


才两个月就把成绩提高了这么多,太惊喜了


听了海风老师对我的劝诫,我平时和孩子沟通的时候也注意了很多。在暑期的这两个月里,他表现得很好,学得也很好。所以,每逢周三、周六课程开始前半小时,他就会主动等候在电脑前,整理上课要用的东西,等待老师上线。课后,也不需要我来督促他写作业,老师会把需要完成的任务发给他,有困难直接找老师,有错题,学习系统会自动归类到错题本中。


没了学习产生的冲突,再加上我们彼此开始敞开心扉,孩子成长了许多,也懂事了许多。上个月刚结束的高三第一学期期中考试,他的成绩进步很大,无论是令人最为头疼的英语,还是成绩平平的数学。

2个月时间,英语提高33分,数学提高17分。在高三这个全员奋斗的时期,儿子还能在其中杀出一条“血路”,着实不易。我为我儿子感到骄傲,感到自豪。当然,也亏得有海风老师的辅导,才让儿子成绩有了飞速提升。下次家长会,我终于挺直腰杆去参加了!



寄语:

当一位母亲真正体验了那种即将逝去自己最宝贝的孩子的心情之后,才懂得珍惜,才知道,其实孩子也很脆弱,我们不能肆无忌惮的朝他们发泄,我们不能这么任性!相信有很多家长就像我和我儿子一样,为高考忙碌,为成绩上不去而忧愁。但是,请相信我们的孩子,因为他们足够坚强;也请相信海风,因为他们足够优秀!



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