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一言不合就缺课,古筝老师的心酸谁人知?

2023-06-05 13:39:33

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作为一名古筝老师,遇到过各种不想来练琴的请假理由,比如:


1
经典型

每次遇到这些经典的请假理由

总是想感叹一句:说好的少些套路多点真诚呢!


老师我肚子痛

老师我病了,麻麻要带我去看医生

老师我要去参加婚礼

老师我睡过啦



2
家长助力型

有一种请假叫“老师,我们家宝贝…”


老师,我家宝贝身体不舒服,今天不去上课了

老师,我今天要带孩子去...,今天不去上课了

老师,我家宝贝今天阿姨过生日,今天不去上课了

老师,今天要带宝贝参加朋友婚宴,不去上古筝课啦~

老师,我家宝贝…

.... 



3
莫名其妙简称奇葩型

童鞋,你能告诉我是什么原因么



你要请假那么久你爸妈造咩?



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一言不合就请假,古筝老师的心酸谁知道呢?


更好笑的事,不少经常请假的学生或学生家长还会跑来问:“老师,为什么同班学习古筝的几个孩子,学习效果参差不齐呢?我(我家孩子)和别的同学学琴进度有很大悬殊呢?


你说为什么呢?



当请假变成一种常态,孩子还能有良好的学习习惯吗? 为什么和别人之间有如此大的差距?自然是因为别人有良好的学习习惯,基本不缺课啊!这类能有较好学习习惯,从来不缺课的学生,他们能按老师的要求天天练琴,能很好的回课并习得每一节新课所教的内容,清晰地看到自己的进步,这也让他们越来越自信,久而久之把学习变成了一种习惯。

而有些孩子一开始都有很高的兴趣,也很积极,但是,慢慢到后面却失去了兴趣,而一旦没有内在驱动,就会陷入下滑状态的恶性循环。     


为什么会失去兴趣呢?原因不外乎经常迟到早退,总有很多的请假理由:这周末姥姥过生日、回老家看爷爷、出去旅游、感冒发烧肚子疼、磕着碰着⋯⋯这些理由听起来都那么正当,让老师无法拒绝。老师也只能说:“好的,不过以后最好少请假”。



古筝老师劝说学生尽量不要请假,并不是想多挣一节课时费,是想让您的孩子在坚持中养成学琴的好习惯,学习任何一门科目都需要连续性,系统的学习和训练,孩子在学习上的进步和平时的习惯密不可分。习惯就是不假思索就做的事,是人们日常的行为方式,或是经由不断重复而形成的行为模式。人有40%的行为是出于习惯。每个人都知道习惯的重要性,但却疏于培养习惯,在面对生活及学习瓶颈时无能为力。如果一个孩子的古筝课经常请假,那么对孩子学习古筝的影响是显而易见的。


在缺了几次课以后跟不上古筝老师所教的内容(同时也打破了老师的教学计划),孩子自然就会感到有压力,别的孩子都比自己弹得好也会有受挫感,长此以往,自信心受挫,孩子对学习慢慢失去了兴趣,最终的结果很可能就是半途而废。


孩子本身是一张白纸,任何落到他身上的话都可能对他们造成影响。不管学什么,都要让孩子树立端正的学习态度,养成良好的学习习惯,让孩子明白学习就是一件需要认真对待、全力以赴的事。否则,影响的不只是古筝的学习,还会养成一个凡事应付的学习态度。


所以在这里再次劝说一次,

想学好古筝最好少请假!



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