【青年之声•读书出版服务联盟】
小草老师新年寄语：
转眼间，《少年博览》的小伙伴们已经陪伴我近四年了，我们已经是老朋友了，不是吗？
新的一年，小草老师希望通过《少年博览》这个极好的平台，帮到更多的孩子，让孩子快乐学习、健康成长，让更多的孩子真正抓住作文的根本，能够畅快地表达自己的心声，能够自由地玩转作文。就像我的新书的书名一样——高分作文不是梦。
小草老师在这里祝大家新春快乐，在新春佳节中，不忘多多观察生活中的趣事，记入你的素材小本子哦。
下面，就让小草老师给你讲讲如何用传统文化，来丰富作文的内涵，希望这些小妙招能帮助你攻克寒假中的作文难题和周记难题！
主讲老师：小草老师
本期课文：苏教版六年级下册《孔子游春》、人教版七年级上册《《论语》十二章》等
本期主题：学习中华传统文化，用传统文化丰富作文的内涵
课文分析：当下，中国传统文化教育极受重视，诵经典、穿汉服、弹古筝、吟古诗，各种各样的传统文化学习班和教材层出不穷，旧时的私塾学校也受到追捧。其实，在我们的语文教材中，涉及中国传统文化的内容不在少数，七年级上册（人教版）上有《《论语》十二章》，直接把《论语》中最最经典的句子罗列出来，让孩子汲取传统文化的精华，六年级下册（苏教版）有《孔子游春》一文，孔子在春意盎然的泗水边和弟子们谈人生理想，子路说他愿意把车马、衣服拿出来跟朋友们一块儿享用，就是用坏了、穿破了，他也不会在意。朋友之间就应该有福同享。颜回说他希望成为一个不为自己表功的人。孔子则微笑着说：“我就盼望着有那么一天，所有人在晚年的时候都能够安享幸福，朋友之间都能够互相信任，年轻的子弟们都能够怀有远大的理想。”师生教学相长，其乐融融。
出题及构思：2017年的暑假，小草老师照例开设中国传统文化讲座，本期的主题是《孔子谈个人修养》，我们从理想、交友、处事、品行、养性、学习以及君子之道、中庸之道等方面进行了深入的学习和讨论，并且每次都围绕着一个专题进行写作。小草老师本来以为这样的作文可能会为难孩子们，没想到孩子们反而觉得过去谈理想、谈感恩、谈宽容、谈友谊、谈学习都很空，现在学了传统文化，反而觉得这些话题被一点点地充实起来，写作更有了抓手。而《论语》中那些名言“过犹不及”、“己所不欲，勿施于人”、“任重道远”、“吾日三省吾身”、“以直报怨，以德报德”、“君子博学于文，约之以礼”、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”……让孩子们对人生有了新的认识。请看我们这个暑期学习成果吧。
同学作品展示1：
门把手的风波
孔子说：“己所不欲，勿施于人。”这是一种品格，也是做事的原则。战国时期，白圭就没有做到。
当时，白圭与孟子谈论治水，白圭说：“如果让我来，我一定比禹做得更好，只要我把河道疏通，让水流到别国，不就完事了？这多省事啊。”然而他只看到对自己有利，却把痛苦强加给了别国，他忘了“己所不欲，勿施于人”，最后难免没有朋友。
我不禁想起我的朋友——木，他也犯过和白圭类似的错误。
当时，我和木以及其他四人同住一寝室，那天，我正在床上看书，木和另外两人在阳台打闹，突然，“唰”，细微的声音传来，但敏感的我还是听到了，我透过窗户，往外一看，只见木手里握着门把手正不知所措，其他两人玩得正欢，并没有发现，木悄悄地把它安了回去，不仔细看根本发现不了门把手已经坏了。结果下一个开门的东同学倒了霉了，门把手一下子掉了下来，东百口莫辩。木也跟着其他同学后面责怪东，但我分明看出他眼睛里的不安。
一开始，我准备帮他隐瞒，但我没有那么做，不过我也没有到老师那里告他的黑状。孔子在《论语》中说，交友应该“友直、友谅，友多闻”，这样才“益矣”。作为木的朋友，我应该直截了当地给他忠告。
那天下着雨，我找了个机会，悄悄地对他说：“木，门把手那事我看到是你弄坏的，你应该勇敢地承认。”木怔了一秒钟，然后点了点头。我又追问了一句：“如果你是东，你心里是不是很委曲？很郁闷？己所不欲，勿施于人。自己不想要的就不要强加到别人头上。”他低头，好久才轻轻地点点头。
“我们还是好朋友，对吗？”他又点了点头。
我们俩都笑了。
合肥市滨湖寿春中学八（28）班
李宇翔
小草老师点评：
“己所不欲，勿施于人”，这句话几乎成为《论语》中最最著名的名言了，但有多少人能真正做到？李同学通过这一场门把手的风波，再一次说明了这个道理。故事写得曲折，人物形象丰满，细节描写出彩。
故事，故事，还是故事。故事写得好，作文就精彩。李同学的作文再一次说明了这一点。
同学作品展示2：
做一件让世界更美的事
窗外，风儿轻摇，摇得树叶“沙沙”地响，树上的花儿在这美丽的交响曲也情不自禁地舞动起来，它曼妙的身姿和优雅的舞步，不觉让人沉浸在其中，也把花香送到远方。我寻着花香找过去，哦。原来是一楼老奶奶家的花园，老奶奶正在花园里打理着花草，她的头发很白，那盛开的茉莉花也是洁白的。
“香！”我冲她微微一笑。她顺手摘下几朵花说：“这花送你啦。反正我这花种得多。大家喜欢，我就开心。”夕阳落在老奶奶的脸上，是那么柔和，花儿也更美了。
风儿又来了，吹乱了老奶奶的银发，花儿们又开始随风舞蹈。我坐在一块石头上，问道：“奶奶，你种那么多花做什么？”“因为大家都喜欢我种的花，我希望你们能来多陪陪我，况且，种花还能使得这个世界的空气干净几分。多好啊！”
老奶奶的话很平常，却让我想起刚学不久的语文课本中《孔子游春》这一篇课文，弟子们说到自己的志向，并不是什么高不可攀的遥远的理想，而是人人都能做到的；并不是什么物质上的追求，而是品行的修炼；并不是什么事业上的目标，而是对至仁至义的要求。
老奶奶在种花中使人格升华，孔子在游春时抒发了自己的理想。不管是大人物，还是小人物，不管是大理想，还是小愿望，都是美好的。决定个人的理想是不是美好的，那就要看他能不能跳出个人的小世界，不要老想着自己要得到什么，而是要想着自己能给别人什么，只有做一个对他人有益的人，才能实现自己的人生价值，达到自己的人生理想。
我突然对人生的追求有了自己的想法，那就是做一件让世界更美的事，哪怕只是种一片花。
老奶奶不仅在花园里种了许多花，也在我的心田里种了一朵花，那浓郁芬芳的香气时刻滋养着我的心。
合肥市寿春中学南国花园校区八（18）班 张星宇
小草老师点评：
小草老师看过多少假大空的谈理想的作文啊，张同学在传统文化的滋养下写出了这么接地气的作文，看着舒服，我似乎还闻到了一股花香。当然，写这篇作文，小草老师也使了一点劲，我让孩子写作文前看了著名的绘本《花婆婆》，“做一件让世界更美的事”就是花婆婆的名言，用在这里正合适。
同学作品展示3：
别离我太近
在与人相处方面，孔子认为，与人太过疏远和太过亲密都不是最佳状态，正所谓“过犹不及”。
国外的一个著名的哲学寓言也完美地解释了这个观点。这个寓言说的是有一群豪猪浑身长满尖利的刺，在一起取暖过冬，它们的距离远了，互相借不到热气，离得太近，身上的刺就彼此扎着身体。只好恰到好处的距离，才能既不伤害彼此，又能保持着群体的温暖。
正如《论语》中所说的那样，“朋友数，斯疏矣。”你总是跟朋友腻在一起，虽然表面上你们亲密无间，但其实离疏远已经不远了。因为距离过近，必然伤及他人。
就连亲人之间的相处亦是如此。曾有一位母亲，年至四十才获得一个女儿，视为掌上明珠，精心地呵护着，什么事都替女儿做好。女儿像温室里的花朵娇嫩地长大了，可妈妈不知道，她这样过分地关怀和溺爱，表面上打着爱的旗号，实际上是引领着孩子往火坑里跳呢。长大后的她甚至连鞋带都不会系。上了大学后的第一天，妈妈帮女儿安顿好以后不得不离开，可是晚上母亲又急急忙忙地赶回学校，原来，女儿洗完澡后才发现换洗衣服没带，平时在家都是妈妈帮她拿好了，于是，一时间没了主意，竟蹲在地上放声大哭了起来。
离得太远，让人感觉冷漠，离得太近，可能会互相伤害。无论对朋友还是对亲人，相处都要掌握好亲疏的分寸。
过犹不及。孔子说得太对了。
合肥市庐阳中学八（3）班 杨祎昕
小草老师点评：
小作者用一个古老的欧洲哲学寓言和一个过分溺爱孩子的母亲的故事，再一次说明“过犹不及”这个道理。
过犹不及，说起来容易做起来难。这将成为我们一生来学习的课题。